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  • 1. (2024八上·蔡甸期末) 如图,在等腰中, , 点为线段AB上一动点(不与点B重合),

    1. (1) 连接BF交AC于点 , 设

      ①当时,如图1,则 ▲ 

      ②当时,如图2,若 , 求MC的长.

    2. (2) 如图3,作交CA的延长线于点交BC于点 , 连接PQ,求证:
  • 1. (2024八上·绥阳期末) 如图①,在等边中,点D是线段上一点,连接 , 以为边,作等边 , 连接

    1. (1) 求证:
    2. (2) 如图②,当点D在射线上时(C点的右边),是否依然成立,请说明理由;
    3. (3) 如图③,当点D在射线CB上时(B点的左边),若 , 则的度数是多少?
  • 1. (2024八上·惠州期末) 如图,小虎用10块高度都是的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板 , 点C上,点AB分别与木墙的顶端重合,则两堵木墙之间的距离的长度为( )

    A . B . C . D .
  • 1. (2024八上·道县期末) 如图,某同学把一块三角形的玻璃不小心打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带上(    )

    A . B . C . D . ①和③
  • 1. (2024八上·讷河期末) 如图所示,要测量河岸相对的两点A、B之间的距离.已知AB垂直于河岸BF,在BF上取两点C、D,使CD=CB,过点D作BF的垂线ED,使A、C、E在一条直线上,若ED=90米,则AB的长是米.

  • 1. (2023八上·德惠月考) 中, , 点D为边的中点,动点P以每秒2个单位的速度从点B出发在射线上运动,点Q在边上,设点P运动时间为t秒(t>0).

    1. (1) 用含t的代数式表示线段的长,..
    2. (2) 当 , 点P在线段上.若全等,求t的值.
    3. (3) 当为等腰三角形时,请直接写出的度数为.
  • 1. (2023九上·朝阳期中) 综合与实践:在综合与实践课上,老师组织同学们以“矩形纸片的折叠”为主题开展数学活动,现有矩形纸片

      

    1. (1) 操作发现

      操作一:如图1,将矩形纸片沿对角线折叠,使点B落在点处,将纸片展平再次折叠,使点A与点C重合,折痕为 , 然后展平得到图2,则以点AFCE为顶点的四边形是什么特殊四边形?并说明理由;

    2. (2) 实践探究

      操作二:如图3,在矩形纸片中,点G的中点,将纸片沿折叠,使点B落在点处,连接

      ①判断与折痕的位置关系,并说明理由;

      ②求的长.

    3. (3) 拓展应用

      将矩形纸片裁剪为 , 在图3的情形下,若G上任意一点,其他条件不变,当点A与点距离最小时,直接写出BG的长.

  • 1. (2023九上·铜梁月考)  已知△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,CACB , 点D在线段AB上运动.

    1. (1) 如图1,连接CD , 过点CCECDBA的延长线于点E . 过点AAFABCE于点F , 若BD=2,EA=3,求EF的长;
    2. (2) 如图2,点HBC边上一点,连接DH , 过点AAGBCHD延长线于点G . 若BHAG , 将AD绕点D顺时针旋转60°得到线段MDMDAC于点K , 连接AM , 过点CCNMDAM于点N , 垂足为P . 求证:MN+MCMD
    3. (3) 如图3,若AB=4,连接CD并将CD绕点D逆时针旋转90°得到线段QD , 连接CQBQ , 取CQ中点T , 点RAC上且AC=4CR , 连接RT , 直接写出当RT+QB取得最小值时△BDQ的面积.
  • 1. 如图,BD为▱ABCD的对角线,∠DBC=45°,DE⊥BC于点E,BF⊥CD于点F,DE,BF相交于点H,直线BF交线段AD的延长线于点G,有下列结论:

    ①CE=BE;②∠A=∠BHE;③AB=BH;④∠BHD=∠BDG;⑤BH²+BG²=AG².其中正确的是( )

    A . ①②④ B . ②③⑤ C . ①⑤ D . ③④
  • 1. 如图,在平面直角坐标系中,▱OABC的顶点A,C分别在直线x=1和x=4上,O是坐标原点,则对角线OB长的最小值为( )

    A . 3 B . 4 C . 5 D . 6
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