数学活动课上,小明向同学们提出了这样一个问题:如图(1),在矩形中,分别是的中点,作射线 , 连接 , 请直接写出线段与之间的数量关系;
小亮受此问题启发,将矩形变为平行四边形,其中为锐角,如图(2),分别是的中点,过点作交射线于点 , 交射线于点 , 连接 , 则 , 请你证明小亮的结论;
小宇在小亮结论的基础上进行了探究,并提出了一个新问题:与有怎样的数量关系?请你回答小宇提出的这个问题,并证明你的结论.
测量“仰止亭”的高度 | ||||
工具 | 测量角度的仪器,皮尺等 | |||
测量方案 | 线段表示仰止亭的高度,测量角度的仪器的高度m,点 , 与在同一条水平直线上, , 之间的距离可以直接测得,且点 , , , , , 都在同一竖直平面内,点 , , 在同一条直线上,点在上(其中: , , , ),测量示意图如图所示: | |||
测量数据 | 测量项目 | 第一次 | 第二次 | 平均值 |
的度数 | ||||
的度数 | ||||
, 之间的距离 |
任务一:____________ , ____________
任务二:根据以上测量结果,请你帮助该小组求出学校仰止亭的高度.(结果精确到 , 参考数据: , , )