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1. (2024九下·鄞州月考) 往 FeClз和 CuCl₂的混合溶液中加入铁粉。已知反应的先后顺序、化学方程式分别为：2FeCl₃+Fe=3FeCl₂ ， CuCl₂+Fe=FeCl₂+Cu，如图为反应后混合液质量与加入铁粉质量的关系曲线，N、M、P、Q是曲线上的点，则下列说法错误的是()

A . 若 b=2a，则反应过程中溶液质量的增加量与减小量之比为8：7 B . 若 b=2a，则原混合液中FeCl₂和CuCl₂的质量分数之比为65：27 C . 与M、P、Q对应的溶液中的溶质种类分别是3、2、1种 D . N一P发生的反应为化合反应，P-Q发生的反应为置换反应

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1. (2024九下·鄞州月考) 某工厂欲从含有CuSO₄的废液中回收金属铜，并得到工业原料硫酸亚铁，其工业流程如图：
1. （1）操作I的名称是。
3. （2） A物质的化学式是。
5. （3）加入适量H₂SO₄时发生化学反应的化学方程式是。
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1. (2024·湖州模拟) 向质量均为M的锌粉和铁粉中分别滴加50克相同浓度的稀硫酸，反应过程中产生氢气的质量与所加稀硫酸的质量关系如图所示。若锌粉和稀硫酸反应后的溶液质量为 $\text{[math]}$ ，铁粉和稀硫酸反应后的溶液质量为 $\text{[math]}$ 。则（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . 无法确定

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1. (2024·丽水模拟) 小科为比较铝片与不同酸反应的快慢，用 $\text{[math]}$ 浓度相同的稀盐酸和稀硫酸与铝片反应(如图所示)，发现铝片与稀盐酸反应速度明显大于铝片与稀硫酸反应速度。为解释该现象，小科从微观角度分析，提出了一个猜想并设计如下表的实验（已知 $\text{[math]}$ 对反应没有影响）。请回答：
组别
实验
铝片/克
酸的种类
添加试剂（少量）
1
①
1
稀盐酸
无
②
1
稀盐酸
$\text{[math]}$
2
③
1
稀硫酸
无
④
1
稀硫酸
$\text{[math]}$
1. （1）乙试管中 $\text{[math]}$ ；
3. （2）分析表格，小科提出的猜想是；
5. （3）小科查阅资料发现铝片表面有氧化膜， $\text{[math]}$ 会破坏铝表面的氧化膜，加快反应速度。因此要加快铝片与硫酸铜溶液反应速度，可以采取的措施是____
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1. (2024·丽水模拟) 如图是我市一家工厂处理含铜垃圾的生产流程，请回答：
1. （1）步骤B中发生的反应： $\text{[math]}$ ，反应前后溶液中离子种类变化情况如右图所示，则“○”表示(填离子符号)；
3. （2）写出步骤C中产生红色沉淀物的化学反应方程式：。
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1. (2024九下·丽水模拟) 如图是我市一家工厂处理含铜垃圾的生产流程，请回答：
1. （1）步骤B中发生的反应： $\text{[math]}$ ，反应前后溶液中离子种类变化情况如右图所示，则“○”表示(填离子符号)；
3. （2）写出步骤C中产生红色沉淀物的化学反应方程式：。
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1. (2024九下·丽水模拟) 《天工开物》中记载了锡的冶炼方法：用木炭和锡砂(主要含 $\text{[math]}$ )加热产生锡，反应方程式为： $\text{[math]}$ ，其中关键一步是“点铅勾锡”，即加铅使锡较易熔化流出。下列说法正确的是（）

A . $\text{[math]}$ 中锡元素的化合价为+2价 B . C与 $\text{[math]}$ 反应属于复分解反应 C . 加少许铅使锡较易熔化是利用合金熔点低 D . 可以用铜将锡从它的盐溶液中置换出来

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1. (2022·浙江) 中国古代文献记载了丰富的化学知识。
1. （1）《天工开物》中记载了金、铜、铁、锌等金属，这些金属中能与稀盐酸反应的有（写化学式）。
3. （2）古典籍中有“银针验毒”的记载。请你对相关化学方程式配平：4Ag+2H₂S+O₂=2+2H₂O
5. （3）我国是最早应用湿法冶铜的国家：用铁与“胆水”（含CuSO₄的溶液）反应获得铜，其原理为（用化学方程式表示）。
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1. (2022·浙江) 如图所示为三星堆出土一件青铜器，其表面布满绿色物质，它是Cu、Sn（锡）合金，与纯铜相比，耐磨且耐腐蚀。下列描述中错误的是（）

A . 青铜器表面的绿色物质主要成分是Cu₂(OH)₂CO₃ ，它是Cu与空气中的CO₂、O₂、H₂O共同作用的结果 B . 青铜是Cu和Sn（锡）发生化合反应生成的化合物 C . 用CuSO₄溶液能验证Cu、Sn的金属活动性强弱 D . 古代用铜作器皿，主要是因为铜的金属活动性较弱

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1. (2024九下·萧山月考) 我国古代劳动人民在认识、改造和应用物质方面有着很多实践。
1. （1）东晋《抱朴子》中记载：“以曾青涂铁，铁赤色如铜”（曾青即硫酸铜溶液）。该反应中发生有效的相互作用而促使变化发生的微粒是。（写出微粒符号）
3. （2）战国《周礼》中记载：“煤饼烧砺房成灰”（“砺房”即牡砺壳，主要成分是碳酸钙）。古代劳动人民将此“灰”溶于水制得碱液，写出该反应的化学方程式。
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