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1. 王老师对本班40名学生的血型作了统计，列出如下的统计表，则本班A型血的人数是（　　）
组别
A型
B型
AB型
O型
频率
0.4
0.35
0.1
0.15

A . 16人 B . 14人 C . 4人 D . 6人

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1. 某校研究性学习小组以“学生到学校交通工具类型”为主题对全校学生进行随机抽样调查，调查的项目有：公共汽车、私家车、电动车、自行车、其他 (每位同学仅选一项)．根据调查结果绘制了如下不完整的频数分布表(见下表)．请根据图表信息解答下列问题：
1. （1）本次共抽样调查了多少位学生？
3. （2）求频数分布表中 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的值．
  交通方式
  频数
  频率
  公共汽车
  $\text{[math]}$
  0.25
  私家车
  24
  0.20
  电动车
  36
  $\text{[math]}$
  自行车
  18
  0.15
  其他
  12
  0.10
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1. 将数据分组后，每一组的后一个边界值与前一个边界值的差叫做．落在各个小组内的数据个数叫做．若数据按问题中事件类别分组，则频数就是各类事件发生的.

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1. 七(2)班第一组的 12 名同学身高 (单位： $\text{[math]}$ ) 如下： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，那么身高在 $\text{[math]}$ 的频率是

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1. 一个样本数据为： $\text{[math]}$ ，其中属于 $\text{[math]}$ 8.95 这一组的频数为

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1. 七(1)班 40 名同学进行 $\text{[math]}$ 跑素质测试，测试后体育委员把数据整理后制作频数分布表．把它分成五组，第一组到第三组的频数分别为 $\text{[math]}$ ，第四组的频率为 0.3 ，则第五组的频数为

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1. 将样本容量为 100 的样本编制成组号①~⑧的八个组 (见下表)，那么第⑤组的频率是
组号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
频数
14
11
12
13
$\text{[math]}$
13
12
10

A . 14
B . 15
C . 0.14
D . 0.15

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1. 将数据 $\text{[math]}$ 分组， $\text{[math]}$ 这一组的频率是

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1. 某数学兴趣小组就两会期间出现频率最高的热词： A．脱贫攻坚；B．绿色发展； C．自主创新； D．简政放权进行了抽样调查．每个同学只能从中选择一个“我最关注” 的热词，如图所示是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图．请你根据统计图提供的信息，解答下列问题：
1. （1）本次调查中，一共调查了名同学．
3. （2）扇形统计图中 $\text{[math]}$ ，并补全条形统计图．
5. （3）从该校学生中随机抽取一个最关注热词为 “绿色发展”的学生的频率是多少？
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1. 已知一个样本有 40 个数据，把它分成 5 组，第一组到第四组的频数分别是 10，4 ， $\text{[math]}$ ，第五组的频率是 0.1 ，则 $\text{[math]}$

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