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1. (2024九下·德宏模拟) 为了解学生每周体育锻炼时间，学校体育与健康学科组从全体学生中随机抽取了部分学生进行了问卷调查，将收集到的数据整理后，按平均锻炼时间 $\text{[math]}$ (单位： $\text{[math]}$ )分为四组： $\text{[math]}$ 组“ $\text{[math]}$ ”， $\text{[math]}$ 组“ $\text{[math]}$ ”， $\text{[math]}$ 组“ $\text{[math]}$ ”， $\text{[math]}$ 组“ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ”．绘制成如下不完整的统计图．若该校共有 $\text{[math]}$ 名学生，估计该校平均每周体育锻炼时间不少于 $\text{[math]}$ 的学生有人．

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1. (2024九下·重庆市模拟) 下列调查中，最适合采用普查方式的是（）

A . 调查一批圆珠笔芯的使用寿命 B . 调查重庆市长江流域的水质情况 C . 调查重庆实验外国语学校初三2班学生的视力情况 D . 调查重庆市中学生的课外阅读时间

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1. (2024九下·南充模拟) 2024年4月24日，是第九个“中国航天日”，某校为普及航天知识，共筑航天梦想，在七年级举行了航天知识竞赛活动．为了解七年级500名学生此次航天知识竞赛成绩（百分制），随机抽取了部分参赛学生的成绩，整理并绘制出如下的统计表和统计图．
航天知识竞赛成绩分组统计表
组别
成绩
频数
A
$\text{[math]}$
9
B
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
C
$\text{[math]}$
16
D
$\text{[math]}$
15
请根据图表信息解答以下问题：
1. （1）本次随机抽取的参赛学生成绩的样本容量为_______，统计表中m的值为_______；
3. （2）若90分及以上评为“优秀”，请你估计，七年级本次航天知识竞赛成绩获得优秀等级的学生约有多少人？
5. （3）此次航天知识竞赛中有小颖和小伟等5位同学获得满分，学校决定从这5名同学中随机选取2名同学作为航天知识宣传员，用列表法或画树状图方法求小颖和小伟两人中只有1人被选中的概率．
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1. (2024九下·蓬江模拟) 为组织学生参加“百校联动，百校同跳”2023年广东省第三届寒假线上跳绳挑战赛活动，落实“德、智、体、美、劳”五育并举工作，体育老师在学校随机抽取部分学生进行“一分钟跳绳”测试摸底，并将数据绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图，请根据统计图中提供的信息解答下列问题：
组别
A
B
C
D
E
F
跳绳次数
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
频数（人数）
1
10
15
n
8
3
1. （1）随机抽取的学生共有人，扇形统计图中 $\text{[math]}$
3. （2）扇形统计图中 $\text{[math]}$ 组对应的圆心角度数为
5. （3）若该校准备安排“一分钟跳绳”不低于 $\text{[math]}$ 次的学生参加“一分钟跳绳速度赛”项目，已知学校学生共有 $\text{[math]}$ 人，请估计该校符合条件的学生大约有多少人？
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1. (2024九下·桂林模拟) 2024年5月3日下午17时27分，嫦娥六号在我国文昌航天发射场成功发射，这次任务的目标是实现人类首次在月球背面的采样，填补了人类对月球背面探索的历史空白．检查航天器零部件的质量情况，适合采用调查．（填“全面”或“抽样”）

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1. (2024九下·东港模拟) 下列说法中，正确的是（）

A . 一组数据4，4，2，3，1的中位数是2 B . 反映空气的主要成分（氮气约占 $\text{[math]}$ ，氧气约占 $\text{[math]}$ ，其他微量气体约占 $\text{[math]}$ ）宜采用折线统计图 C . 甲、乙两人各10次射击的平均成绩相同，方差分别是 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则乙的射击成绩较稳定 D . 对载人航天器零部件的检查适合采用抽样调查

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1. (2024九下·重庆市期中) 为了解七、八年级学生对“自我防护”知识的掌握情况，某校对七年级和八年级学生进行了“自我防护”知识的测试，现从中各随机选出20名同学的测试成绩（单位：分），并对数据进行整理、描述和分析，（测试成绩用x表示，共分为四个等级：A： $\text{[math]}$ ， B： $\text{[math]}$ ， C： $\text{[math]}$ ， D： $\text{[math]}$ ），下面给出了部分信息：
七年级学生的成绩为：66，75，76，78，79，81，82，83，84，85，86，88，88，88，91，92，94，94，96，96．
八年级等级C的学生成绩为：87，81，86，83，87，82，89．
两组数据的平均数、中位数、众数，如表所示：
学生
平均数
中位数
众数
七年级
85.1
85.5
a
八年级
85.1
b
91
根据以上信息，解答下列问题：
1. （1）填空： $\text{[math]}$ ______， $\text{[math]}$ ______， $\text{[math]}$ ______．
3. （2）根据以上数据，你认为在此次知识测试中，哪个年级的成绩更好？请说明理由；（写出一条理由即可）
5. （3）若该校七年级有1200名学生参加测试，八年级有1500名学生参加测试，请估计两个年级参加测试学生中成绩优秀（大于或等于90分）的学生共有多少人？
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1. (2024九下·东城模拟) 下图是 $\text{[math]}$ 年我国主要可再生能源发电装机容量（亿千瓦）统计图．
根据上述信息，下列推断合理的是（填写序号）．
① $\text{[math]}$ 年，我国主要可再生能源发电中，太阳能发电装机容量增幅最大；
② $\text{[math]}$ 年，相对于风电和太阳能发电，我国水电发电装机容量比较稳定；
③ $\text{[math]}$ ，我国水电发电装机容量一直高于风电发电装机容量．

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1. (2024九下·沂源模拟) “凑够一拨人就走，管它红灯绿灯．”曾经有一段时间，“中国式过马路”现象引起社会广泛关注和热议.交通安全与我们的生活息息相关，“珍惜生命，文明出行”是每个公民应遵守的规则.某市为了了解市民对“闯红灯”的认识，随机调查了部分市民，并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图表.（每位市民仅持一种观点）
调查结果统计表
观点
频数
A. 看到车少可以闯红灯
90
B. 无论什么时候都不能闯红灯
$\text{[math]}$
C. 因为车让行人，行人可以闯红灯
60
D. 凑够一拨人，大家一起过马路时可以闯红灯
$\text{[math]}$
根据以上统计图表，解答下列问题：
（1）本次接受调查的市民共有_______人； $\text{[math]}$ _______， $\text{[math]}$ _______；
（2）扇形统计图中，扇形 $\text{[math]}$ 的圆心角度数是_______；
（3）若该市约有120万人，请估计“看到车少可以闯红灯”和“因为车让行人，行人可以闯红灯”观点的人数大约共有多少.

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1. (2024九下·临清模拟) 下列说法正确的是（）

A . 检测“神舟十七号”载人飞船零件的质量，应采用抽样调查 B . 从长度分别为2、3、4、5的四条线段中任取三条，这三条线段能构成三角形的概率是 $\text{[math]}$ C . 数据1，4，9，5，7，10的中位数是6 D . 甲、乙两组数据的方差分别是 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则乙组数据比甲组数据稳定

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