初中物理-手动组卷-二一组卷网

试题同步套题

同步备课资源

最新上传最多使用

+ 选择本页全部试题共计--道题

1. (2024·万江模拟) 下列现象中，说明声音的传播需要介质的是（　　）

A . 人们挑选瓷器时，总是敲击几下 B . 正在发声的音叉放在水里溅起水花 C . 我们能分辨出不同人的说话声音 D . 玻璃罩内放有正在响铃的手机，逐渐抽去玻璃罩内空气的过程中，铃声逐渐减小

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024·万江模拟) 小康到湖边游玩，他听到悠扬的马头琴曲，根据（选填“音调”“响度”或“音色”）分辨出乐器的种类。把正在发声的音叉插入水中，会看到如图甲所示的现象，说明声音是由物体的产生的。如图乙所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的铃声越来越小，由此推理可以得出：不能传声。

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024八下·茂名月考) 大年初一小明到丰城粤客隆去买篮球，他站在商场匀速上升的自动扶梯上，听到楼下传来好朋友小红熟悉的声音，下列对此描述正确的是（　　）

A . 以扶梯为参照物，小明是运动的 B . 以小明为参照物，扶梯是静止的 C . 小明通过声音的音调确定是小红 D . 小红发出的声音是声带振动产生的，可以在真空中传播

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024·昭阳) 如图所示，小林在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声音，下列说法正确的是（）

A . 变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度 B . 乐曲的声音是通过空气传入人耳的 C . 用力拨动吉他弦可以提高声音的音调 D . 拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024·西双版纳模拟) 如图所示，下列有关声现象的说法正确的是（　　）

A . 图甲，用力敲击鼓面，鼓面上的纸屑跳动，说明物体振动不会产生声音 B . 图乙，科考船利用超声波探测海底结构，利用了声音可以传递能量的特性 C . 图丙，用相同的力击打装有不同高度的水的水瓶，发出声音的音调不同 D . 图丁，在汽车排气管上安装消音器，是在人耳处减弱噪声

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024·云南模拟) 女高音放声歌唱时男低音低声伴唱，男低音与女高音相比较，男低音的响度（选填“大”或“小”），女高音的音调（选填“高”或“低”）。在模仿秀中，演员模仿他人的声音很逼真，是因为他们的（选填“音调”“响度”或“音色”）相似。

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024·楚雄模拟) 阅读材料并回答问题
空心锤子
在生产、生活和科学实验中，我们常常要使用锤子。如在墙上钉钉子时，我们用锤子反复击打钉子，钉子便进入墙里。但是，在宇宙空间，当宇航员用锤子敲击物体时，锤子给物体一个作用力，物体受力运动的同时，人和锤子也会向背离物体的方向运动，并且敲击时的作用力越大，人和锤子就会被弹的越远，根本无法进行再次敲击，怎样解决这一问题呢？
科学家把宇航员用的锤子设计成空心的，并在里面装入一定量的钢砂，当手握锤子敲击物体时，锤子会把受到的反作用力传给钢砂，使原来处于相对静止的钢砂运动起来。钢砂运动产生的相互摩擦克服了此状态下的反作用力，同时产生热量，减慢了锤子的运动，使锤子不会反跳起来。由此攻克了在宇宙空间不能用锤子反复敲打物体的难题。
1. （1）用锤子击打钉子时，锤子对钉子的作用力钉子对锤子的作用力；（选填“大于”、“小于”或“等于”）
3. （2）用锤子击打钉子时，钉子由于而发声，而宇航员在太空敲击物体时，却听不到声音，这是因为；
5. （3）宇航员与飞船一起绕地球匀速转动过程中，受到的力是（选填“平衡的”或“不平衡的”）。
答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024九下·昆明期中) 如图所示的四个物理现象，对其说法错误的是（　　）

A . 图甲中的覆杯实验纸片不会落下，是因为纸片受到大气压的作用 B . 图乙中高温水蒸气把软木塞冲出过程能量的转化与内燃机的压缩冲程相同 C . 图丙中把正在发声的电铃放在玻璃罩内，抽气过程中，听到的铃声逐渐变小 D . 图丁中手摸静电球，形成“怒发冲冠”的景象，是因为同种电荷相互排斥形成的

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024九下·汕头期中) 在新冠肺炎疫情防控中，涉及很多物理知识，下列说法正确的是（）

A . 手背上擦酒精时感到凉，是因为酒精蒸发吸热 B . 戴口罩时眼镜片上出现水雾，这是汽化现象 C . 用冰块给发热病人降温，是利用冰块升华吸热 D . 戴口罩交谈，声音变小，是因为声音在固体中传播速度小

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024·市中区) 鸟鸣清脆如玉，琴声宛转悠扬，下列关于声现象的说法正确的是（）

A . 声音是由物体振动产生的，但振动不一定发声 B . 拨动不同粗细、长短的琴弦，发出声音的响度不同 C . 超声碎结石是利用了声能够传递能量 D . 美妙的琴声不可能是噪声

答案解析收藏纠错 + 选题

上一页 1 2 3 4 5 下一页共1000页

小学

初中

高中

公司介绍

服务介绍

帮助中心

400-637-9991