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1. (2024高三下·广州模拟) 春秋姜黄是集观赏和食用等价值为一体的新型花卉，传统的根茎繁殖方式存在着速度慢、易染病等问题，植物组织培养技术为其提供了高效的繁殖途径。下列叙述，错误的是（　　）

A . 在接种前对外植体进行消毒，并在火焰旁进行接种可减少污染 B . 从接种外植体到形成试管苗的过程中，需将其转接到不同的培养基 C . 将愈伤组织接种到含生长素浓度较高的培养基中，更利于诱导其生芽 D . 移栽幼苗前通常先将其移植到消过毒的环境中，待其长壮后再移栽入土

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1. (2024高三·广东模拟) 我国是全球第三大盐碱地分布国家，可用于种植耐盐碱水稻的盐碱地约1000万hm² ，培育耐盐碱水稻对确保我国的粮食安全具有重要的战略意义。我国科学家利用东农427水稻品种，应用CRISPR/Cas9基因编辑技术，将水稻的两对耐盐负调控基因OsEILl和OsEIL2敲除而培育耐盐改良水稻新品种。图示意两对基因在染色体上的位置关系（不考虑其他基因突变与染色体互换），图示意培育耐盐水稻的过程。
回答下列问题：
1. （1）愈伤组织培育成完整植株T₁的过程称为，在该过程中所用到的关键植物激素有。
3. （2）经初步筛选、培育，得到双等位基因突变体T₁（3号和7号染色体各有1个耐盐负调控基因被敲除）。用T₁自交，T₂代中两对等位基因均有被敲除的突变体（简称“候选品种N”）的比例约为；在候选品种N中，两对等位基因全部被敲除的双基因纯合突变体的比例约为。
5. （3）检测双基因纯合突变体的OsEIL1基因和OsEIL2基因，发现均在转录起始位点之后的某个位置增加了1个碱基，进一步检测发现，两个基因所表达蛋白质的相对分子质量较正常相对分子质量小。据此可推测该CRISPR/Cas9基因编辑技术敲除这两个基因的原理是。
7. （4）要在个体生物学水平上鉴定是否成功培育出耐盐水稻新品种，其思路是。
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1. (2024高三·江门模拟) 条斑紫菜（日常零吃的海苔）原生质体呈紫绿色：拟线紫菜的原生质体呈紫红色。研究者通过体细胞杂交技术，将上述两种紫菜培育成杂种紫菜。下列叙述正确的是（）

A . 为了提取两种紫菜的原生质体，可使用蛋白酶以去除细胞壁 B . 原生质体需在低渗溶液中长期保存，以防止过度失水而死亡 C . 可用台盼蓝染液检测原生质体活力，活的原生质体被染成蓝色 D . 利用PEG诱导融合，可据原生质体颜色差异判断融合是否成功

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1. (2024高一下·凯里开学考) 下列有关细胞全能性的叙述，正确的是（）

A . 玉米种子萌发长成新植株，说明植物细胞具有全能性 B . 没有离体的植物细胞也能表现出全能性 C . 植物原生质融合标志着植物细胞全能性的实现 D . 雄蜂的发育体现了已分化的动物细胞也具有全能性

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1. (2024高二下·普宁月考) 花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化，并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合，以获得抗黑腐病杂种植株，流程如下图。下列相关叙述错误的是（）

A . 可通过观察叶绿体的有无来初步筛选杂种细胞 B . 细胞融合成功的标志是再生出细胞壁，此时细胞内高尔基体和线粒体活动明显增强 C . 将酶解法制备的原生质体置于无菌水中可以保持其活性 D . 用此方法获得新品种的育种原理是染色体变异

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1. (2024高二下·普宁月考) 胞质杂种是指两个原生质体融合产生的杂种细胞，其中一个细胞的细胞核消失后，两个原生质体的细胞质杂交得到的个体。科研人员利用雄性不育的品种A与可育的品种B通过植物体细胞杂交技术获得了雄性不育的胞质杂种“华柚2号”，制备过程如下图所示，其中GFP（绿色荧光蛋白）基因转入了品种A的细胞核基因组中。经检测，“华柚2号”的细胞核和叶绿体基因来自品种B，线粒体基因来自品种A，下列说法正确的是（）

A . 制备原生质体时需用胰蛋白酶或纤维素酶去除细胞壁 B . 聚乙二醇或灭活的病毒可用于诱导原生质体A和B的融合 C . “华柚2号”的获得说明控制雄性不育的基因可能位于线粒体中 D . 应筛选发绿色荧光的杂种细胞C经植物组织培养技术获得“华柚2号”

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1. (2024高二下·普宁月考) 为拯救珍稀植物红豆杉，并同时获得高抗癌活性物质——紫杉醇，某科研小组设计了下图所示的实验流程。下列相关叙述正确的是（）

A . 诱导红豆杉茎尖经过再分化过程形成愈伤组织 B . 紫杉醇是红豆杉基本生命活动必须的 C . 用液体培养基扩大培养愈伤组织生产紫杉醇时，通常要通入无菌空气 D . 同一株植物不同部位的组织细胞经诱导培养获得的植株基因型一定相同

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1. (2024高二下·普宁月考) 自然条件下兰花杂交后代不易萌发。科研人员用四倍体品种绿宝石和二倍体品种春剑进行杂交，获得大量优质杂交兰，并对其进行染色体观察与计数，培育过程如下图。下列分析不正确的是（　　）

A . 调整培养基中植物激素的配比可影响原球茎的分裂与分化 B . 从杂交兰组织中选择有丝分裂中期的细胞观察染色体并计数 C . 所得杂交兰植株的体细胞染色体数目为120条 D . 通过植物组织培养技术从杂种胚繁殖得到的大量杂交兰性状一致

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1. (2024高二上·盐城期末) 植物细胞工程技术包括植物组织培养技术和体细胞杂交技术，在快速繁殖、农作物育种及提高农作物产量等方面具有广泛应用。下列有关说法正确的是（）

A . 可以利用植物组织培养脱分化所得到的胚状体等为材料制备人工种子 B . 植物组织培养时，在接种前对外植体进行灭菌处理可减少污染 C . 进行植物体细胞杂交的实验，不必考虑亲本细胞的生殖隔离问题 D . 植物组织培养一般先诱导生根后诱导生芽

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1. (2024高二上·盐城期末) 紫花蓿（2n=32）是应用较为广泛的豆科牧草，但易造成家畜鼓胀病。百脉根（2n=12）富含单宁，单宁可与植物蛋白质结合，不会引起家畜采食后鼓胀。科研人员利用野生型清水紫花苜蓿和里奥百脉根为材料培育抗鼓胀病苜蓿新品种。研究流程如图（注：IOA可抑制植物细胞呼吸第一阶段，R-6G可阻止线粒体的呼吸作用），下列说法错误的是（）

A . 将两种细胞分别置于较高渗透压环境下，有利于去除细胞壁获得两种植物的原生质体 B . ②过程需要利用选择培养基筛选出杂种愈伤组织 C . ③过程需要在有光照、植物激素的作用才才能再分化形成完整植株 D . ②过程的细胞中染色体数目最多有88条，③过程产生的再生植株是可育的多倍体

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