二一教育旗下产品
网站首页
帮助中心
视频帮助
购买服务
VIP服务
团体组卷服务
激活VIP
旗下产品
21世纪教育网
校网通
校本资源库
数字化校园
二一排课
二一书城
二一阅卷
二一在线备课
二一教育众包网
登录
注册
试题
试卷
试题
领取新人礼包
试卷征集
VIP申请
团体组卷申请
高中生物学
小学
语文
数学
英语
科学
道德与法治
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法治
地理
生物学
信息技术
历史与社会(人文地理)
社会法治
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
地理
生物学
信息技术
通用技术
首页
章节选题
知识点选题
智能组卷
章节智能组卷
知识点智能组卷
细目表组卷
试卷库
同步专区
备考专区
高考专区
专题特供
校本题库
当前位置:
手动组卷
/
高中生物学
/
按章节
试题
同步套题
同步备课资源
最新上传
最多使用
过滤已用
过滤组卷已使用过的试题
防超纲选题
筛选出来的试题不出现当前所选章节之后的试题
过滤无解析试题
+ 选择本页全部试题
共计
--
道题
1.
(2024高二下·湖北期中)
科研人员利用植物体细胞杂交技术获得新品种“白菜—甘蓝”。下列相关叙述错误的是( )
A .
诱导原生质体融合过程,体现了细胞膜的流动性
B .
获得杂种细胞过程可根据原生质体大小颜色等进行初步筛选
C .
杂种植株再生过程中需要使用生长素和细胞分裂素等植物激素
D .
若在再分化阶段进行了再次筛选,则获得幼苗后不用进行进一步地筛选
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
1.
(2024高二下·黄梅期中)
根据所学知识完成下列问题:
(1) 运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)自然状态下不能得到杂种植株,原因是
。
(2) 在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中,依据的原理是
,植物体细胞融合完成的标志是
。
(3) 已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体,则“番茄-马铃薯”属于
倍体植株。
(4) 已知柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物,可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产。若利用此技术,将柴油树细胞培养到
阶段即可(填字母编号)。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
1.
(2024高二下·黄梅期中)
下列有关菊花的组织培养的说法,正确的是( )
A .
培养前要将外植体分散成单个细胞
B .
要用湿热灭菌对培养基进行灭菌,即在100℃下保持15min
C .
在培养过程中要先让愈伤组织生根后再使其生芽
D .
用酒精对外植体进行消毒时,持续的时间不能太长
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
1.
(2024高二下·黄梅期中)
植物组织培养依据的原理,培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是( )
①细胞的全能性 ②离体的植物器官,组织或细胞 ③根,芽 ④生长素和细胞分裂素
⑤生长素和乙烯 ⑥愈伤组织 ⑦再分化 ⑧脱分化 ⑨植物体
A .
①②⑧⑥⑦③⑨④
B .
①②⑦⑥⑧③⑨⑤
C .
①⑥②⑨⑧③⑦⑤
D .
①②⑨⑧⑥⑦③④
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
1.
(2024高二下·黄梅期中)
鬼白类木质素具有广谱抗癌活性,对小细胞肺癌、白血病、神经胶质瘤等多种癌症具有特殊疗效。鬼臼类木质素的合成相当困难,依赖从天然生药资源植物中提取分离。下列关于利用植物组织培养技术生产生药资源植物的叙述,错误的是( )
A .
在生药资源植物组织培养过程中包括脱分化和再分化的过程
B .
培养基中添加的生长素和细胞分裂素的比例将影响植物细胞的发育方向
C .
愈伤组织是不定形的薄壁细胞团块,其代谢类型为自养需氧型
D .
培育过程中不是所有的阶段都需要光照
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
1.
(2024高二下·衡水期中)
猕猴桃因貌似猕猴而得名,是一种品质鲜嫩、营养丰富的美味水果。我国研究人员利用“中华猕猴桃”和“美味猕猴桃”两个不同种培育出了更加优良的品种,其过程如下图
所示。请分析并回答下列问题:
(1) 因“中华猕猴桃”和“美味猕猴桃”之间存在
,所以用有性杂交方法很难得到可育后代,上述①~⑥培育优良品种H的过程所应用的技术是
技术。
(2) 过程⑥为诱导根形成常把植物激素比例调整为
。
(3) 过程③使用的化学法包括:聚乙二醇(PEG)融合法和
等。
(4) 过程③得到的细胞有
种(不考虑3个及其以上的融合细胞),因此需要进行筛选。已知用X射线处理会使染色体受影响而导致细胞失去分裂能力;用碘乙酰胺处理会使细胞内的酶失活而抑制生长。为了能筛选到杂种细胞F,若在①过程对“中华猕猴桃”用X射线处理,需对“美味猕猴桃”用
处理,以便最终能获得优良杂种植株H。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
1.
(2024高二下·衡水期中)
如图为植物组织培养的过程示意图,下列叙述错误的是( )
A .
该培养过程的原理是植物细胞的全能性
B .
无论是脱分化还是再分化,都需要生长素和细胞分裂素的参与
C .
培养前要对植物组织细胞进行灭菌处理
D .
再分化过程不改变基因的数量和种类
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
1.
(2024高二下·衡水期中)
如图为烟草植物组织培养过程的流程图。下列有关叙述错误的是( )
A .
对过程①获取的根组织块应做较彻底的灭菌处理
B .
过程②应根据要求使用适宜的培养基,在避光的环境中进行
C .
过程③发生脱分化,其实质是基因的选择性表达
D .
定向诱导X细胞可得到有利的突变体
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
1.
(2024高二下·衡水期中)
烟薯-25是一种甜度大、抗病力强、产量高的红薯。它是通过无性繁殖的作物,多代繁殖后病毒会在体内积累,导致含糖量不足,产量下降。大面积栽培时,一般都用脱毒苗。下列有关脱毒苗培育过程的叙述,错误的是 ( )
A .
脱毒苗培育过程的原理是高度分化的植物细胞具有全能性
B .
脱毒苗培育过程需经历脱分化和再分化两个阶段
C .
脱分化和再分化的培养基成分是相同的,但两个阶段光照条件不同
D .
培育脱毒苗应将组织块进行消毒处理,接种过程应进行无菌操作
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
1.
(2024高二下·深圳月考)
如图表示应用植物组织培养技术培育优质玉米的过程。对此过程的相关描述错误的是( )
A .
该技术获得试管苗过程必须在无菌条件下进行
B .
c试管中形成的是高度液泡化的薄壁细胞
C .
a植株和f植株体细胞中的染色体组数不同
D .
培养出的f植株一般可以直接应用于扩大种植
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
关联试题
更多
上一页
1
2
3
4
5
下一页
共255页
跳转