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  • 1. (2024·苍梧模拟) 为了铸牢学生的安全意识,学校举行了“防溺水”安全知识竞赛,记分员小红将7位评委给某位选手的评分进行整理,并制作成如下表格,若去掉一个最高分和一个最低分后,表中数据一定不发生变化的统计量是

    平均数

    中位数

    众数

    方差

    8.9

    9.1

    9.1

    0.11

  • 1. (2024九下·丰城月考) 在中国共产党成立一百周年之际,某校举行了以“童心向党”为主题的知识竞赛活动.发现该校全体学生的竞赛成绩(百分制)均不低于60分,现从中随机抽取名学生的竞赛成绩进行整理和分析(成绩得分用表示,共分成四组),并绘制成如下的竞赛成绩分组统计表和扇形统计图.其中“”这组的数据如下:

    90,92,93,95,95,96,96,96,97,100.

    竞赛成绩分组统计表

    组别

    竞赛成绩分组

    频数

    平均分

    1

    8

    65

    2

    75

    3

    88

    4

    10

    95

    请根据以上信息,解答下列问题:

    1. (1)
    2. (2) “”这组数据的众数是分;
    3. (3) 随机抽取的这名学生竞赛成绩的平均分是分;
    4. (4) 若学生竞赛成绩达到96分以上(含96分)获奖,请你估计全校1200名学生中获奖的人数.
  • 1. (2024·苏州模拟) 若一组数据1,3,x,5,8的众数为8,则这组数据的中位数为 .
  • 1. (2024·苏州模拟) 某小组在一次“在线测试”中做对的题数分别是10,8,6,9,8,7,8,对于这组数据,下列判断中错误的是(    )
    A . 众数是8 B . 中位数是8 C . 平均数是8 D . 方差是8
  • 1. (2023·防城模拟) 某村深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,认真践行“绿水青山就是金山银山”理念.在外打工的王大叔返回家乡创业,承包了甲、乙两座荒山,各栽100棵小枣树,发现成活率均为97%,现已挂果,经济效益初步显现,为了分析收成情况,他分别从两座山上随意各采摘了4棵树上的小枣,每棵的产量如折线统计图所示.

    1. (1) 直接写出甲山4棵小枣树产量的中位数
    2. (2) 分别计算甲、乙两座山小枣样本的平均数,并判断哪座山的样本的产量高;
    3. (3) 用样本平均数估计甲乙两座山小枣的产量总和.
  • 1. (2024·罗湖模拟) 为庆祝中国共产党成立100周年,落实教育部《关于在中小学组织开展“从小学党史,永远跟党走”主题教育活动的通知》要求,某学校举行党史知识竞赛,随机调查了部分学生的竞赛成绩,绘制成两幅不完整的统计图表.

    竞赛成绩统计表(成绩满分100分)

    组别

    分数

    人数

    A组

    75<x≤80

    4

    B组

    80<x≤85

    b

    C组

    85<x≤90

    10

    D组

    90<x≤95

    d

    E组

    95<x≤100

    14

    合计

    根据统计图表提供的信息,解答下列问题:

    1. (1) 本次共调查了名学生;b=
    2. (2) 求C组所在扇形的圆心角的度数;
    3. (3) 该校共有学生1600人,若90分以上为优秀,估计该校优秀学生人数为多少?
  • 1. (2024九下·浙江模拟) 某射击运动队进行了五次射击测试,甲、乙两名选手的测试成绩如图所示,甲、乙两选手成绩的方差分别记为 , 则 . (填“>”“<”或“=”)

  • 1. (2024·调兵山模拟) 近日,某校组织“自然资源文化创意大赛”,旨在宣传“新时代、美自然、好生活”,大赛分为“平面类”、“视觉类”、“实物类”三个竞赛单元,各单元按成绩由高到低,分别设立金奖5名、银奖10名、铜奖15名、优秀奖30名.甲同学参加了“视觉类”竞赛,并且竞赛成绩进入了前30名,该同学想知道自己能否至少获得银奖,需比较自己的成绩与前30名同学成绩的(  )
    A . 平均数 B . 众数 C . 中位数 D . 方差
  • 1. (2024·厚街模拟) 在贯彻落实“五育并举”的工作中,某校开设了五个社团活动:传统国学(A)、科技兴趣(B)、民族体育(C)、艺术鉴赏(D)、劳技实践(E),每个学生每个学期只参加一个社团活动.为了了解本学期学生参加社团活动的情况,学校随机抽取了若干名学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅尚不完整的统计图.请根据统计图提供的信息,解答下列问题:

    1. (1) 将条形统计图补充完整;
    2. (2) 在扇形统计图中,传统国学(A)对应扇形的圆心角度数是
    3. (3) 若该校有2700名学生,请估算本学期参加艺术鉴赏(D)活动的学生人数;
    4. (4) 若小明和小亮可从这五个社团活动中任选一个参加,请直接写出两人恰好选择同一个社团的概率.
  • 1. (2024·厚街模拟) 东莞国贸大厦某店一天中卖出某种品牌的休闲鞋16双,它们的尺码与销售量如表所示:

    鞋的尺码/cm

    25

    25.5

    26

    26.5

    27

    销售量/双

    2

    3

    4

    4

    3

    则这16双鞋的尺码组成的数据中,中位数是( )

    A . 25.5 B . 26 C . 26.5 D . 27
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