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1. (2024高一上·宁乡市期末) 人体缺乏尿酸氧化酶，人体内嘌呤分解代谢的终产物是尿酸（存在形式为尿酸盐）。尿酸盐经肾小球滤过后，进入原尿，部分被肾小管上皮细胞膜上的尿酸盐转运蛋白URAT1和GLUT9重吸收，最终回到血液，尿酸盐重吸收过量会导致高尿酸血症或痛风。研究人员对天然化合物F的降尿酸作用进行了研究，给若干只正常实验大鼠（体内有尿酸氧化酶）灌服尿酸氧化酶抑制剂，获得了若干只高尿酸血症大鼠，并将其随机分成数量相等的两组，一组设置为模型组，另一组灌服F，设置为治疗组，一段时间后检测相关指标，结果如图。下列叙述正确的是（　　）
注：空白对照组为灌服生理盐水的正常实验大鼠

A . 空白对照组和模型组间的自变量是尿酸氧化酶的活性 B . F能降低治疗组大鼠血清尿酸盐含量的原因可能是其增加了肾小管上皮细胞上尿酸盐转运蛋白的数量 C . 原尿中还有许多物质也需借助载体蛋白通过肾小管上皮细胞的细胞膜，这类物质跨膜运输的方式是主动运输 D . 设置模型组的作用是进行对比，以观察治疗组中F药物的作用

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1. (2024高一上·宁乡市期末) 科学家阿格雷（P．Agre）分离出红细胞膜上的AQP1蛋白。为探究AQP1蛋白是否是水通道蛋白，科学家将含有AQP1蛋白和不含AQP1蛋白的人工合成脂质膜构成的球体（脂质体）放在同一种浓度的溶液中，结果如图所示。结合相关知识分析，下列叙述错误的是（　　）

A . 该实验应将两种脂质体置于较低浓度的溶液中 B . 不含AQP1的脂质体理论上对水的通透性较高 C . 通道蛋白运输物质时不需要消耗细胞内化学反应释放的能量 D . 实验结果可初步证明AQP1蛋白是水通道蛋白

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1. (2024高一下·南山开学考) 图表示Ca²⁺通过载体蛋白的跨膜运输过程，下列相关叙述正确的是（）

A . Ca²⁺顺浓度梯度跨膜运输 B . 该运输过程需要消耗ATP C . 该跨膜运输方式为协助扩散 D . 载体蛋白的空间结构不发生改变

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1. (2024高一下·南山开学考) 葡萄糖进入人体红细胞的转运速率存在饱和值，该值的大小取决于（）

A . 质膜上相应转运蛋白的数量 B . 细胞内的氧气浓度 C . 质膜上糖蛋白数量 D . 细胞内外葡萄糖浓度差

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1. (2024高一下·泸县开学考) 为研究物质跨膜运输方式，科研人员进行了相关实验。图1为人工的无蛋白质的脂双层（人工膜）对不同分子的通透性；图2为细胞膜和人工膜对多种物质的通透性比较。请回答：
1. （1）细胞膜的基本支架是，与人工膜相比，细胞膜中还含有，这也是细胞膜具有选择透过性的结构基础。
3. （2）图1中葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层，但是，小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖，其原因是。
5. （3）图2中 $\text{[math]}$ 通过人工膜与细胞膜的速率相同，甘油通过这两种膜的速率也相同，说明这两种分子是通过方式进行跨膜运输：根据人工膜对 $\text{[math]}$ 和甘油这两种分子通透性的差异，说明也会影响人工膜的扩散速率。
7. （4）图2中水分子通过细胞膜的速率比通过人工膜（填“大”或“小”），推测其原因是。
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1. (2024高一下·泸县开学考) 下列有关物质跨膜运输的叙述，错误的是（）

A . 果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞通过主动运输吸收糖分的结果 B . 葡萄糖进入哺乳动物成熟的红细胞需要借助转运蛋白，但不消耗能量 C . 轮藻细胞吸收 K⁺ ，既消耗能量，又需要借助膜上的载体蛋白 D . 变形虫摄取单细胞生物等食物，既需要膜蛋白的参与，又需要消耗能量

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1. (2024高一下·泸县开学考) 生物膜上的转运蛋白分为载体蛋白和通道蛋白两种类型。下列关于载体蛋白和通道蛋白的叙述，正确的是（）
A 载体蛋白具有特异性，通道蛋白不具有特异性

A . 通道蛋白在运输物质的过程中需要与该物质结合 B . 载体蛋白运输物质的速率只受载体蛋白数量的限制 C . 有些无机盐离子可借助通道蛋白或载体蛋白进出细胞

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1. (2024高一下·泸县开学考) 如图表示有氧呼吸的某个阶段，下列叙述错误的是（）

A . 图中膜结构表示线粒体内膜，B侧是细胞溶胶 B . O₂和H⁺结合的过程中释放大量能量，主要以热能的形式释放 C . 图中该过程表示有氧呼吸的第三阶段，该阶段中有水的生成 D . H⁺通过ATP合成酶以协助扩散(易化扩散) 方式进入A侧，以驱动ATP的合成

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1. (2024高一下·泸县开学考) 甲兴趣小组同学模拟教材经典实验：准备好含Ca²⁺、Mg²⁺和SiO₄^4-的培养液，将番茄和水稻分别放在上述培养液中培养。一段时间后，培养液中各离子浓度变化如图所示。乙兴趣小组同学对萌发种子的细胞呼吸方式进行了探究，实验装置如图所示，实验开始后观察红色液滴的移动情况。据图回答下列问题：
1. （1）甲兴趣小组实验的自变量是。用某种药物处理图甲中的水稻后，发现只有Ca²⁺的吸收量减少了，原因可能是。
3. （2）同学们认为据图无法判断作物对离子的跨膜运输方式是主动运输，还是协助扩散。请以番茄为材料设计实验确定其对Mg²⁺的吸收方式是主动运输。要求简要写出实验思路、预期结果和结论。
  ①实验思路：将长势相同的番茄植株均分为两组，甲组，乙组抑制细胞的正常呼吸，将甲乙两组植株放在相同且适宜的条件下培养一段时间后，分别测定。
  ②预期结果及结论。
5. （3）乙兴趣小组实验过程中在装置1和2中分别放置 100 粒萌发的小麦种子，如果装置1 中的红色液滴向（填“左” 或“右”）移动，装置2不移动，则说明此时萌发的小麦种子的细胞呼吸方式为。
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1. (2024高一下·泸县开学考) 下列关于膜蛋白的说法，错误的是（）

A . 不同膜蛋白的功能不同，直接原因是膜蛋白质结构不同 B . 由膜蛋白介导的胞吞、胞吐过程对物质运输具有选择性 C . 叶绿体内膜上蛋白质种类和数量比线粒体内膜上的多 D . 膜蛋白可能具有催化、物质运输、能量转换、信息交流等多种功能

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