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1. (2024·桂林一模) 为了解某县七年级8000多名学生的心理健康情况，心理老师从中抽取了500名学生的评估报告进行统计分析，下列说法不正确的是（）

A . 样本容量是500 B . 样本是500名学生的心理健康情况 C . 个体是一个学生的心理健康情况 D . 总体是8000多名学生

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1. (2024·桂林一模) 某校开学初对七年级学生进行一次安全知识问答测试，设成绩为 $\text{[math]}$ 分（ $\text{[math]}$ 为整数），将成绩评定为优秀、良好、合格，不合格四个等级（优秀，良好，合格、不合格分别用 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 表示）， $\text{[math]}$ 等级： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 等级： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 等级， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 等级： $\text{[math]}$ .该校随机抽取了一部分学生的成绩进行调查，并绘制成如图不完整的统计图表.
等级
频数（人数）
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
16
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
4
请你根据统计图表提供的信息解答下列问题：
1. （1）直接写出图表中的 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的值；
3. （2）请判断这组数据的中位数所在的等级；
5. （3）该校决定对分数低于80分的学生进行安全再教育，已知该校七年级共有1000名学生，请通过计算估计该校七年级需要进行安全再教育的学生有多少人？
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1. (2024·市中区模拟) 某校七、八年级各有200名学生，为了解该校七、八年级学生每年课外书籍阅读量，从七、八年级学生中各随机抽取 10 人进行课外书籍阅读量统计，相关数据统计、整理有如下信息：
信息1：七年级抽取学生的阅读量 (单位：本)：5， 10， 10， 12， 12， 12， 13， 15， 18， 20；
信息2：八年级抽取学生的阅读量不完整条形统计图(如图)
请根据以上信息，完成下列问题：
1. （1）七年级抽取学生的阅读量的中位数是，众数是；
3. （2）补全八年级抽取学生的阅读量条形统计图；
5. （3）若每年课外书籍阅读量在15 本以上(含15本)为优秀读者，请估计八年级学生课外书籍阅读量为优秀读者的总人数；
7. （4）从七、八年级各抽取课外书籍阅读量较多的2 人组成阅读小组 (共 4 人).现从阅读小组中随机抽取 2人参加学校组织的读书分享活动，请用列表或画树状图法，求出被选中的2人恰好是七、八年级各1人的概率.
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1. (2024八下·江门期中) 为弘扬向善、为善优秀品质，助力爱心公益事业，某校组织开展“人间自有真情在，爱心助力暖人心”慈善捐款活动，八年级全体同学参加了此次活动．随机抽查了部分同学捐款的情况，统计结果如图1和图2所示．
1. （1）本次抽查的学生人数是_______，并补全条形统计图；
3. （2）本次捐款金额的众数为______元，中位数为______元；
5. （3）若该校八年级学生为600名，请你估算捐款总金额约有多少元？
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1. (2024·南昌模拟) 某校为了解“阳光体育”活动的开展情况，从全校2000名学生中，随机抽取部分学生进行问卷调查（每名学生只能填写一项自己喜欢的活动项目），并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图．

根据以上信息，解答下列问题：
1. （1）被调查的学生共有 ▲ 人，并补全条形统计图；
3. （2）在扇形统计图中，m= ，n= ，表示区域C的圆心角为度；
5. （3）全校学生中喜欢篮球的人数大约有．
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1. (2024九下·南宁模拟) 下列调查中，最适宜全面调查的是（）

A . 检测某城市的空气质量 B . 检查一枚运载火箭的各零部件 C . 调查某款节能灯的使用寿命 D . 调查观众对春节联欢晚会的满意度

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1. (2024·十堰模拟) 为了调查我市某校学生的视力情况，在全校的2000名学生中随机抽取了300名学生，下列说法正确的是（）

A . 此次调查属于全面调查 B . 样本容量是300 C . 2000名学生是总体 D . 被抽取的每一名学生称为个体

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1. (2024九下·钱塘模拟) 某学校近期开展了“亮眼控肥”系列活动，旨在增强学生爱眼护眼和预防肥胖的意识，使学生在日常生活中保持良好的用眼，饮食和运动习惯．为了了解学生对于“亮眼控肥”知识的掌握情况，该学校采用随机抽样的调查方式，且对收集到的信息进行统计，绘制了下面两幅尚不完整的统计图．请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题：
1. （1）该学校抽样调查的学生人数是__________．
3. （2）请补全条形统计图，并求扇形统计图中“合格”部分所对应圆心角的度数．
5. （3）若该学校共有学生1600人，请估计该学校学生中“亮眼控肥”知识掌握情况为“合格”和“待合格”的总人数．
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1. (2024八下·昭平期中) 研学活动是一种结合学习和实践的教育模式，体现了我国传统文化中“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神。某校为了解学生对本市研学基地的喜欢情况，随机抽取部分学生进行问卷调查，要求必须从A、B、C、D四个基地选择一个，并将结果绘制成如下统计图。
1. （1）本次调查了名学生.
3. （2）将条形统计图补充完整.
5. （3）若该校有学生3000人，估计该校去 $\text{[math]}$ 基地参加研学的学生人数.
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1. (2024·防城模拟) 为弘扬向善、为善优秀品质，助力爱心公益事业，某校组织“人间自有真情在，爱心助力暖人心”慈善捐款活动，该校八年级全体同学都参加了此次活动．·随机抽查了八年级部分同学捐款的情况，统计结果如图①和图②所示
图① 图②
1. （1）求本次调查的学生人数，并补全条形统计图；
3. （2）本次抽查学生捐款的中位数为，众数为；
5. （3）该校八年级学生有1100人，估计八年级捐款金额超过15元（不含15元）的有多少人？
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