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  • 1. (2024八下·杭州期中)  如图,将先沿折叠,再沿折叠后,A点落在线段上的处,C点落在E处,连接 . 若恰有 , 则

  • 1. (2024八下·大冶期中)  综合与实践:

    综合与实践课上,老师让同学们以“正方形的折叠”为主题开展数学活动.

    【操作判断】

    1. (1) 操作一:

      如图1,正方形纸片 , 将沿过点A的直线折叠,使点B落在正方形的内部,得到折痕 , 点B的对应点为M , 连接;将沿过点A的直线折叠,使重合,得到折痕 , 将纸片展平,连接

      根据以上操作,易得点EMF三点共线,且①°;②线段之间的数量关系为

    2. (2) 【深入探究】

      操作二:

      如图2、将沿所在直线折叠,使点C落在正方形的内部,点C的对应点为N , 将纸片展平,连接

      同学们在折纸的过程中发现,当点E的位置不同时,点N的位置也不同,当点E边上某一位置时(点E不与点BC重合),点N恰好落在折痕上,此时于点P , 如图3所示.

      ①小明通过观察图形,测量并猜想,得到结论 , 请证明该结论是否成立,并说明理由.

      ②【拓展应用】若正方形纸片的边长为3,当点N落在折痕上时,求出线段的长.

  • 1. (2024八下·大冶期中) 如图,在直角坐标系中,矩形ABCO的边OA在x轴上,边OC在y轴上,点B的坐标为(1,3),将矩形沿对角线AC翻折,B点落在D点的位置,且AD交y轴于点E.那么点E的坐标

  • 1. (2024·恩施模拟)  如图,在等边三角形中, , 在上分别取点MN , 且 , 在上有一动点 , 则的最小值为(  )

    A . 12 B . 14 C . 16 D . 18
  • 1. (2024·恩施模拟)  如图,将边长为的正方形纸片折叠,使点D落在边的中点E处,折痕为 , 则线段的长是( )

    A . B . C . D .
  • 1. (2024七下·江岸期中) 如图,将长方形纸片ABCD沿EF折叠(折线EFADE , 交BCF , 点CD的落点分别是BCG , 再将四边形沿FG折叠,点的落点分别是EFH , 下列四个结论:①;②;③;④ . 其中正确的结论是(填写序号).

  • 1. (2024七下·石家庄期中)
    如图所示,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D'、C'的位置.若∠AED'=50°,则∠EFC等于(  )


    A . B . C . D .
  • 1. (2024九下·梁平期中) 已知正方形的边长为4,为等边三角形,点E在边上,点F在边的左侧.

    1. (1) 如图1,若D,E,F在同一直线上,求的长;
    2. (2) 如图2,连接 , 并延长于点H,若 , 求证:
    3. (3) 如图3,将沿翻折得到 , 点Q为的中点,连接 , 若点E在射线上运动时,请直接写出线段的最小值.
  • 1. (2024九下·黄石月考) 如图,在矩形ABCD中, . 将此矩形折叠,使点C与点A重合,点D落在点处,折痕为EF , 则的面积为

  • 1. (2024七下·浙江期中) 如图,将一条两边互相平行的纸带折叠,设 , 则°.(含x的代数式表示)

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