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  • 1. 下列句子中不含通假字的一项是(    )
    A . 砉然向然,奏刀騞然 B . 善哉!技盖至此乎 C . 批大郤,导大窾 D . 怵然为戒,视为止,行为迟
  • 1. 下列句子中加点的词,意思与现代汉语相同的一项是(    )
    A . 视为止,行为 B . 虽然 , 每至于族 C . 依乎天理 , 批大郤 D . 未尝见全牛也
  • 1. 仿照下面关于孔子的一段话,写一段关于庄子的话。要求:使用比喻的修辞手法,语言生动,不一定要与例句句式完全一致,不少于50字。

    示例:孔子是一缕和煦的风,从历史的深处吹来,拂过两千多年的山高水远,礼而闲雅,仁而宁静,让君子如沐暖阳坦荡荡,让小人如临深渊长戚戚。

  • 1. 从词类活用的角度看,下列对加点词的解释不恰当的一项是(    )
    A . 族庖更刀                                               月:名词活用作状语,每月 B . 假舟楫者,非能也                                 水:名词用作动词,游泳 C . 以无入有间                                          厚:形容词用作名词,有厚度的刀刃 D . 三岁贯女,莫我肯                                德:名词,恩德
  • 1. 补写出下列句子中的空缺部分。
    1. (1) 《庖丁解牛》中用动作表现庖丁得意扬扬心理的句子是“

      ”。

    2. (2) 《庖丁解牛》遵循“”“”的规律,由此可知,庖丁解牛遵循事物的规律。
    3. (3) 《庖丁解牛》中,最能表达庖丁对解牛的理解的句子是“

      ”。

  • 1. 阅读下面这则寓言,写出寓意。

    庄周梦见自己变成蝴蝶,感到自由自在,于是他积极修炼,终于化成了蝴蝶。蝴蝶日日为食物奔波,还要防备天敌。蝴蝶很怀念曾经是庄周的日子。

  • 1. 下列各组句子中加点词语的意义和用法,完全相同的一项是(    )
    A . 庖丁文惠君解牛                                    其印予群从所得 B . 而刀刃若新发硎                                    苛政猛虎也 C . 刀刃者无厚                                           吾尝终日思矣 D . 神遇而不以目视                                常身翼蔽沛公
  • 1. 下列句子中,不含通假字的一项是( )
    A . 砉然向然 B . 技盖至此乎 C . 如土委地 D . 批大郤
  • 1. 对一些以技艺为职业的人,称呼时常在其名前面加一个表示他的职业的字眼。如《庖丁解牛》中的“庖丁”,“丁”是名,“庖”是厨师,表明职业。下面是几个古人的名字,选出和“庖丁”的命名方式不同的一项是( )
    A . 师襄 B . 轮扁 C . 乐毅 D . 优孟
  • 1. 下列各项中,没有语病的一项是( )
    A . 塞罕坝人种下的不仅仅是一棵棵树,更是一种信 念、一种精神;不仅仅是一座“美丽高岭”,更是一座受人景仰的“精神高地”。 B . 当前,以芬太尼类物质为代表的新型毒品来势凶 猛,已在一些国家引发严重的社会问题;将芬太尼类物质整类列入管制,是中国政府处理毒品问题的创新性举措。 C . 中国的哲学蕴含于人伦日用之中,中国建筑处处体现着人伦秩序与和而不同的东方智慧,五千年前的中华文明正是良渚大量建筑遗址的见证者。 D . 大学文学教育需要体现大学精神,其目的不是以把文科学生培养成为适应市场需要的大众写手为目标,而是要使其成为高雅文化的守护者和引领者。
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