序号

微行为

微点评

①

经常帮助小林的好友被人欺负了，好友请他放学后帮忙一起“教训”对方，小林没有答应

小林做得不对，因为友谊是平等的、双向的

②

铭铭考试考砸了非常难过，朋友小彭安慰铭铭，还逃课陪铭铭去网吧玩游戏

小彭做得对，因为对待朋友应竭尽所能

③

小雨和小田因为兴趣爱好相同，在社交媒体上互相关注并加了好友，五一在即，两人相约一起见面

将网络上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重

④

小萱在羽毛球比赛上暂时落后，好友小珊在边上不断给她加油鼓劲儿

小珊做的对，因为我们的性格会受到朋友的影响

序号

行为

微点评

①

临近中考，同学们的学习劲头越来越足，竞争意识也越来越强。李明有一道题不会做便向张晖请教，张晖说：“我们是好朋友但也是竞争对手，你自己看参考书吧。”

美好集体是充满活力的。集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。

②

王超回到家立马拿起手机，准备完成今天道德与法治老师布置的任务：收集当天的时事新闻热点。结果妈妈误以为他在玩手机，唠叨了他几句。王超不予理会，继续查自己的资料。

如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。

③

在“中学生成长手册”中，班主任对许涛同学进入九年级的表现进行阶段性评价：你是一个勤奋好学、关心集体、热爱劳动的好学生，但有时对自己要求不严。继续努力哟！

他人评价是我们认识自己的一面镜子。老师的评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。

④

我觉得历史老师上课风趣幽默，而英语老师上课单调枯燥，我听不进去。

尊重老师是中华民族的优良传统，无论什么风格的老师都应该受到尊重。

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晓轩的烦心事

小林的开导

①

父母总是偏袒弟弟，觉得很不公平

和父母谈谈，把心里的委屈说出来

②

近一年来，好朋友总是对自己爱答不理

学会接受一段友谊的淡出

③

迟到了一分钟，就被班长训了一顿

别搭理他，班长就会欺负老实人

④

马上要参加演讲比赛，可还没准备好

找一个理由，干脆不去参赛了