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  • 1. (2024·肇庆模拟) 阅读材料,回答问题。

    2023年习近平总书记在黑龙江考察期间,提到一个令人耳目一新的词汇:新质生产力。某校九年级学生围绕“新质生产力”进行了以下探究:

    【关注】2023年9月,习近平总书记在新时代推动东北全面振兴座谈会上指出:“积极培育新能源、新材料、先进制造、电子信息等战略性新兴产业,积极培育未来产业,加快形成新质生产力,增强发展新动能。”

    资料卡1

    “传统生产力”:是依靠劳动资料、劳动对象和劳动者大量投入的水平型扩张来推动的经济增长。

    资料卡2

    “新质生产力”:是新质态的生产力,涉及领域新、技术含量高,是科

    技创新发挥主导作用的生产力,是摆脱了传统增长路径、符合高质量发展

    要求的生产力,是数字时代更具融合性、更体现新内涵的生产力。

    【思考】珠三角在国家现代化建设大局和全方位开放格局中具有举足轻重的战略地位。进入2024年,珠三角重点城市纷纷聚焦新质生产力。

    广州:以科技创新为核

    心,打造未来健康、未未智能等五大产业集群,实施制造业焕新跨越行动。到2025年,全社会研发投入占比将超3.7%。积极培养专精特新中小企业,促进大中小企业融通创新。

    深圳:深化要素市场化改革,优化人才、金融、技术、数据等要素配置。建立产业高峰人才评价标准,积极培养人才,推进产学研相结合,建设高标准高校,同时推进人才引进工作。

    佛山:加快培育引进科技创新、产业发展、高技能人才等十类人才。大力推进新型储能、工业机器人、新材料等新兴产业结群聚集。积极布局绿色氢能、人工智能、生命科学等未来产业。

    【展望】青年学生群体是最富有活力和创新的群体,是新质生产力的重要主体。青年学生要不断夯实专业理论基础和锻炼实践动手能力,在磨砺中壮筋骨、长才干。传承并弘扬科学家勇攀高峰、敢为人先的创新精神,敢于啃硬骨头、扛重担子。发展新质生产力,还要激发青年学生的新质战斗力,鼓励青年一代研究交叉学科,成为“复合型”创新人才。

    1. (1) 结合上述材料,分析国家为什么要提出“新质生产力”。
    2. (2) 上述材料对我国加快推动新质生产力形成发展有什么启示?
    3. (3) 作为新时代的青少年学生,你将如何为提升新质生产力作出贡献?
  • 1. (2024·宝安模拟) 阅读材料,回答问题

    2024年2月18日,广东高质量发展大会在深圳召开,振奋人心。某校开展主题为“我为深圳高质量发展献策”的项目式学习,邀请你参与其中。

    任务一:学习“两会”报告,明优势

    深圳在高质量发展这条赛道上积累了哪些优势?为了解答这个问题,学习小组查阅2024年深圳市政府工作报告,并节选内容,制作成“数说两会”海报(如下图)。

    深圳综合改革试点累计40条创新举措,前海88项制度创新成果在全国推广。新增基础学位20.7万个,数量居全国首位。574名学者入选全球前2%顶尖科学家榜单。空气质量优良天数占比97.8%,同比增长5.7%,居超大城市首位。外贸出口总额2.46万亿元,同比增长12.5%,居内地城市首位。

    任务二:对话代表委员,献良策

    发展新质生产力是推动高质量发展的重要着力点。以下是同学采访“两会”代表委员的对话:

    学生您好!您认为深圳在发展新质生产力过程中面临哪些挑战?
    关键技术的“卡脖子”问题仍然存在,部分产业供应链对外部依赖性强。人大代表
    政协委员一些新技术新产品进入市场的政策法规体系尚不健全,市场秩序有待规范。
    知识产权领域仍存在侵权易发多发和维权难的现象。人大代表

     

    任务三:制作成长手册,强素养

    人才是高质量发展的第一资源。成为拔尖创新型人才,中学生应具备哪些素养?

    1. (1) 结合海报内容,请简要概括深圳高质量发展已取得的成绩。
    2. (2) 运用所学知识,请谈谈深圳应如何应对高质量发展的挑战。
    3. (3) 请结合此次项目式学习的收获,完成素养成长手册。
      示例
      素养成长手册
      1.拔尖创新型人才所需素养:创新与创造力
      2.理由:创新可以改变我们的思维和行为方式,激发潜能、超越自我。
      3.如何培养:
      树立创新意识,开发创造潜力;
      开发科技小发明,参加科创活动。
      素养成长手册
      1.拔尖创新型人才所需素养:①
      2.理由:②
      3.如何培养:③
  • 1. (2024八下·雅安期中) 读漫画:

    请你联系权利与义务相关知识,对漫画“别上学了”和“不想上学”的观点进行辨析。

  • 1. (2024·雅安模拟) 2024年是年是中华人民共和国成立75周年。75年来,我国在经济、政治、文化、生态、社会等方面取得了巨大的成就。

    阅读材料,联系所学知识,思考并回答下列问题:

    1. (1) 请问75年来,我国取得巨大成就的密码是什么?
    2. (2) 75年来,我国取得巨大成就的同时,也面临着不少难题。对此,国家采取了积极的措施。请你列举发展中存在的其中一个问题并说明国家采取的对应措施。
  • 1. (2024·荆州模拟) 【坚定信念敢于创新】

    九(2)班每日重大时政摘录:“新质生产力”。

    材料一习近平总书记强调:“科技创新是新发展理念之首。加快发展新质生产力,必须抢抓新一轮科技革命和产业变革机遇,坚持科技创新和产业创新一起抓,强化原创性、颠覆性科技创新,及时将科技创新成果转化应用到具体产业和产业链上,建设现代化产业体系,增强高质量发展的内生动力。创新能够催生新产业、新模式、新动能,是发展新质生产力的核心要素。”

    材料二我国高铁经历了从无到有,从引进技术、模仿学习到高铁核心技术完全国产化的发展历程。如今的中国已经是高铁技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最快、在建规模最大的发展中国家,中国的高铁在国际市场上极具竞争力,这是中国的骄傲。同时我们也要清醒地看到我国还有很多行业技术水平与国外先进水平还有很大差距。

    1. (1) 时政解读时间,当日主持人小强围绕“创新是发展新质生产力的核心要素”“科技创新是新发展理念之首"等观点表达了自己的看法。请你列出小强的主要观点。
    2. (2) 有人说,创新应当从模仿开始,也有人说创新就该原创。结合材料二,谈谈你对创新的看法。
  • 1. (2024·深圳模拟) 阅读材料,回答问题。

    在2024年全国两会上,习近平总书记提出的“新质生产力”成为最受关注的热词之一。江阴某校九年级学生开展了以“走进灯塔工厂,感受新质生产力”为主题的研学活动,请你参与。

    【行业灯塔】

    ◆“灯塔工厂”被誉为“世界上最先进的工厂”,2023年12月,兴澄特钢入选世界经济论坛评选的“灯塔工厂”,成为全球首家入围的特钢企业。近几年,兴澄特钢科技总投入超5亿元,形成高效协同、智慧协同、低碳协同的新制造模式,工厂定制订单因此增加35.3%,不合格品率降低47.3%,每吨钢能耗降低10.5%,单吨产品使用新水量降低30%。

    ◆兴澄特钢等民营企业的发展还得益于政府在体制改进、减税降费、金融市场服务等多方面支持,为所有经营主体提供了最佳营商环境,塑造了更高水平开放型经济新优势,激发了各类经营主体的内生动力和创新活力。

    【精神灯塔】

    许君锋是兴澄特钢“省企业首席技师”,也是“江苏工匠”,他从学徒工开始就扎根现场,20年来,他积极参与各类大小技术改造、攻克一个个难题,做出百余项创新及各类合理化改造提案,近15篇论文在国家级刊物上发表、获国家专利13个,他的团队被国家人力资源和社会保障部授予“许君锋技能大师工作室”称号。他在采访中说道:作为“工匠”,最为讲究和崇尚的是把工作做深,做细,追求极致。

    【引领前行】

    为深入了解江阴灯塔工厂的发展现状,学校计划开展为期1天的实地研学活动。作为校学生会干部,你负责本次活动的组织工作,需要完成以下任务。

    研学活动方案

    活动主题

    走进灯塔工厂,感受新质生产力

    活动目的

    活动地点

    江阴兴澄特种钢铁有限公司

    活动内容

    参观中兴特钢学院、数智中心、展示厅;讲解员讲解,同学们分享工匠故事;依托高炉炼铁生产仿真实训;总结、交流参加此次活动的收获与感悟。

    活动要求

    活动前:

    活动中:

    活动后:及时总结,梳理活动感受。

    1. (1) 请运用所学知识,归纳江阴培育新质生产力的宝贵经验。
    2. (2) 请从“生命的思考”与“守望精神家园”两个角度,分别运用相关知识分析许君峰人生的精彩之处。
    3. (3) 请你参与方案研讨,把以上内容补充完整。
  • 1. 2022年1月1日,我国家庭教育促进法正式施行。本法所称家庭教育,是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。同时本法规定了国家对家庭教育的支持、社会力量对家庭教育的协同等。本法的施行(    )

    ①体现了我国对未成年人健康成长的高度重视   

    ②明确了家庭教育的主体责任

    ③有利于调动各方力量共同做好家庭教育工作   

    ④说明未成年人健康成长完全靠家庭

    A .   ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
  • 1. 阅读材料,回答问题。

    材料一:2023年,习近平总书记在黑龙江考察调研期间,提出一个重要概念——“新质生产力”。2024年政府工作报告中提出,大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力。

    相关链接:新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态;以全要素生产率大幅提升为核心标志,特点是创新,关键在质优,本质是先进生产力。

    材料二:凌云中央研究院汽车安全结构技术研究分院项目工程部试制段段长武春虎指出,发展新质生产力,离不开人才的支撑。高素质技术技能人才,对增强科技创新能力,发展新质生产力,具有重要意义。

    1. (1) 联系上述材料,运用所学知识说说加快发展“新质生产力”的理论依据有哪些。
    2. (2) 把自己培养成为高素质人才,助力新质生产力更好发展,你有何打算?
  • 1. 下图是对2024年政府工作报告内容的一个截图。

    这表明,我国( )

    ①已经成为世界科技创新强国

    ②科技水平和创新能力不断增强

    ③实施创新驱动发展战略取得成效

    ④科技创新能力还需进一步提高

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 1. 国家主席习近平在新年贺词中指出:C919大飞机实现商飞,国产大型邮轮完成试航,神舟家族太空接力,“奋斗者”号极限深潜;国货潮牌广受欢迎,国产新手机一机难求,新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色……到处都是日新月异的创造。这表明( )

    ①我国科技创新能力不断增强 
    ②我国经济高质量发展行稳致远

    ③我国已经成为科技创新强国 
    ④改革只有进行时,没有完成时

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
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