[材料一]
这年冬天(1917年),因祖母逝世,回扬州奔丧。父亲时任徐州榷运局长,在徐州纳了几房妾。此事被当年从宝应带回的淮阴籍潘姓姨太太得知,她赶至徐州大闹一场,终至上司怪罪下来,撤了父亲的差。为打发徐州的姨太太,父亲花了许多钱,以致亏空五百元,让家里变卖首饰,才算补上窟窿。祖母不堪承受此变故而辞世。
——姜建、无为公《朱 自清年谱》
[材料二]
他上北大的第二年(1917年),父亲的差事交卸了,一家大小断了经济来源,从此生计日艰,进而债台高筑。1920年 ,他从北大毕业,理所当然,他要负担家庭的经济,但是承担多少,承担有没有限度,他个人有没有独立支配经济的自由,在这些问题上他和父亲发生了一次一次龃龉。1921年暑假,他回到扬州八中任教务主任,父亲凭借与校长的私交,让校长将儿子的每月薪金直接送到家里,而朱自清本人不得支领。这种专制式的家长统治激怒了朱自清。一个月后他愤然离去,到外地执教。父子从此失和,这年冬天他不得不接出妻儿,在杭州组织了小家庭。1922年暑假,他想主动缓解和父亲的矛盾,带着妻儿回扬州,但父亲先是不准他进家门,后则不予理睬。过了几天没趣的日子又悻悻而去。以后父子之间的裂痕越来越深,这就是《毁灭》中所说的“败家的凶残”“骨肉间的仇恨”。1923年暑假虽又回家一次,但与父亲的关系仍未好转。
——关坤英《朱自清评传》
[材料三]
1928年,我家已搬至扬州东关街仁丰里一所简陋的屋子。秋日的一天,我接到了开明书店寄赠的《背影》散文集,我手捧书本,不敢怠慢,一口气奔上二楼父亲卧室,让他老人家先睹为快。父亲已行动不便,挪到窗前,依靠在小椅上,戴上了老花眼镜,一字一句诵读着儿子的文章《背影》,只见他的手不住地颤抖,昏黄的眼珠,好像猛然放射出光彩。
——朱国华《朱自清与(背影》》
甲:我觉得“我与父亲不相见已二年余了”这一表述有点别扭,不如改成“我已有两年没见到父亲了”。
乙:不可以改。因为
甲:你说得有道理。但课文结尾处还有一个问题。父亲给“我”的信中说道:“我身体平安,唯膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”先说“身体平安”,后又说“大约大去之期不远矣”,这不是前后矛盾吗?我认为,应该改为:“我身体很不好,不但膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,我感觉大去之期不远矣。
乙:你看得很仔细。不过,我觉得父亲这种看似矛盾的表述其实是有意为之的。他当时肯定在想:
1947年,朱自清自述道:“我写《背影》,就因为文中所引的父亲来信里的那句话。当时读了父亲的信,真的泪如泉涌。”请联系课文内容和三则材料,推测作者看信时落泪的原因,并分条陈述。
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完成以上任务之后,请你再次思考预学二的问题。现在,对作者的复杂情感,你是否有了新的体会?请在预学二的心形框中用红笔修改。在这些情感中,你觉得哪一种情感是本文的情感基调?请圈出来。
恭喜你!至此,作者的情感密码都被你破解了。
A 网络语言:每天都被自己帅到睡不着。
古诗文句:玉树临风美少年,揽镜自顾夜不眠。
B 网络语言:主要看气质。
古诗文句:请君莫羡解语花,腹有诗书气自华。
班上将举行“生命”主题读书汇报会,从各小组选拔出优秀选手分享他们的读书心得。小明同学在作文中写道:“今日的读书汇报会,真是受益匪浅!这一活动真给力,我必须给学校点赞,希望学校给我们学生带来更多的锦鲤。”他的爸爸看到作文中有一些网络热词,担心这样会让老师判定为不合格。小明却说“这词到处都在用,为什么我不能用?”
作业或作文中能不能用网络热词?对此你持怎样的观点?试作说明。
我有一天在积雨少住的早晨和德熙从联大新校舍到莲花池去。(《昆明的雨》汪曾祺)