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①公交车候车亭自觉排队
②帮街头走失的老人找到家人
③图书馆内脚步放轻，保持安静
④自觉把瓜子壳、纸屑扔进垃圾桶
材料二：有关专家认为，让人们做到严守规则，不仅需要自我约束，还需要强化外在约束，要倡导形成“遵守规则光荣，不守规则可耻”的社会氛围，加强规则常识的宣传，让不守规则者受到必要的处罚。
①遵守社会秩序能体现社会文明 ②制定规则就是为了限制人们行为
③社会规则保障社会秩序的实现 ④遵守规则只需要靠他律去约束
①必要时超越秩序，有利于提高社会运行效率
②人人有序承担相应社会责任，才能避免混乱
③在有序的社会环境中，才能感受到生活的美好
④社会秩序只有通过法律的强制性规定，才能维持
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不以规矩，不能成方圆，规则保障秩序的实现，只有秩序才能产生自由。某学校通过图片宣传、案例分析等形式，开展“遵守秩序，做合法公民”的教育活动。
【图片宣传】下图是学校宣传栏的图片：
【案例分析】小亮将自家的电瓶车推进电梯，准备在家里充电。邻居小东见状出言制止：“这样容易引发火灾。”小亮说：“把电瓶车推进家里充电是我的自由，我想怎样就怎样！”双方在推搡过程中导致小亮胳膊受伤。
【认识欺凌者】
【忠告施暴者】
【警醒旁观者】
【呵护受暴者】
图二中的丙同学遭遇欺凌后，回家把情况告诉了父母，父母带他检查了身体，之后把甲和丁同学告上法庭，要求对方监护人赔偿医疗费精神损失费等2000元。
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