小刘是班里的领舞，她觉得课后排练影响自己参加其他活动，对此她很苦恼。你是她的朋友，给她的建议是 ( )

①以自己的兴趣爱好为准，向老师说明理由退出排练

②首先保证个人利益的同时帮助班级认真排练节目

③要从班级整体利益出发，个人利益服从集体利益

④寻找解决冲突的平衡点，合理安排课余时间

①自觉遵守集体的共同规则②反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义

③积极维护能带给我们利益的规则④坚持集体规则，就要忽视我们个人的意愿

◆情境一：小花和小刚在学习完“青春的邀约”一课后，分享了各自的相关经历。

◆情境二：学完“在集体中成长”这一单元后，班级成员都很有感触，为建设美好班集体，大家制作了以下“保证书”。

①正确，小群体和小团体主义只是形式上的区别，没有本质上的不同

②错误，小群体中的成员可以在与同伴的互学共进中增长自己的才干

③正确，集体中的小群体必然会与集体的共同要求产生矛盾和冲突

④错误，小群体的节奏与集体的旋律一致时，有利于推动集体建设

雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋的精神享誉中华大地。某校七年级同学以“学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神”为主题开展实践探究活动，请你参与。

雷锋日记摘录一：一滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

雷锋日记摘录二：有些人对个人和集体的关系认识不清，因此处理问题，只顾个人，不顾集体。这会给革命造成损失，给集体造成不利。正确认识个人和集体的关系是很重要的。

①个人利益与集体利益本质上是一致的

②要坚持集体主义，自觉维护集体利益

③集体应充分尊重和保护个人利益

④中国运动健儿顽强拼搏、永不服输的体育精神