初中道德与法治-手动组卷-二一组卷网

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1. (2024七下·澧县期中) 耶克斯•多德森定律（如图所示）揭示（）

A . 情绪是决定成败的关键 B . 情绪受多方面因素影响 C . 情绪能丰富我们的生活 D . 情绪影响着我们的行动

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1. (2024七下·贺州期中) 以下有关情绪分类对应正确的有（）
①人生若只如初见，何事秋风悲画扇——惧

②白发三千丈，缘愁似个长——怒

③寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚——哀

④春风得意马蹄疾，一日看尽长安花——喜

A . ①④ B . ②③ C . ①② D . ③④

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1. (2024七下·贺州期中) 根据材料，回答问题。
当班主任是你爸爸是什么体验，这大概会是所有学生的心理阴影。一位12岁网红萌娃的家庭由看似精明又可爱的班主任老爸，看热闹不嫌事大的老妈，整天和班主任“相爱相杀”的闺女王大艺组成，有斗嘴生气，有雨过天晴。相互间对情绪的接纳与调适，让三口之家演绎出满满的爱与幸福。
1. （1）在王大艺身上会有哪些青春期情绪特点？
3. （2）结合划线部分内容分析情绪与情感的关系。
5. （3）请你再为王大艺一家介绍一些好的调节情绪的方法。
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1. (2024七下·南昌期中) 中学生王梅的脾气喜怒无常，只要稍有不顺心的事，她就很难控制自己的情绪。她在学校值日时打扫卫生，她扫得不干净却怪扫帚破了不好扫，因此拿扫帚发脾气；走路摔跤她还生路的气，怪路坑坑洼洼不平坦；家务做不好，王梅还会摔碗、摔杯子，甚至字写不好她也要摔铅笔、扔本子。妈妈给她买了心仪的裙子她高兴得见谁都笑；看电视看到喜爱的节目兴奋得一晚不睡……班上同学给她取了个外号——“脾气大王”。为此，王梅非常苦恼。
1. （1）上述材料说明了什么?
3. （2）你认为引起王梅情绪变化的原因有哪些?她分别产生了哪些情绪?
5. （3）请结合材料谈谈你对生活中丰富多样的情绪的认识。
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1. (2024七下·南昌期中) “笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”这句谚语告诉我们的道理是（）

A . 一个人只要精神不愉快就会长白头发 B . 经常笑的人会越活越年轻，甚至长生不老 C . 身体健康状况会影响个人的心理健康 D . 积极的情绪有利于个人的身体健康，反之则不利于个人的身体健康

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1. (2024七下·长沙期中) “六月天说变就变，刚才还是晴空万里转眼就乌云密布，不一会儿下起了倾盆大雨”这体现了青春期的情绪特点是（）

A . 情绪反应强烈 B . 情绪波动 C . 情绪的闭锁性 D . 情绪的细腻性

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1. (2024七下·南川期中) 有位同学说：“每次考试，总怕考不好，辜负了家长、老师的期望，结果连会做的题也不会做了，所以总考不好。”另一位同学则说：“我每次都轻松上阵，因为我坚信只要付出努力就会有收获。”以上两位同学的经历说明（）
①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响②人只要处于正面的情绪状态，就能超常发挥
③负面的情绪状态会酿成悲剧④人应该学会调节自己的情绪

A . ③④ B . ②③ C . ①③ D . ①④

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1. (2024七下·桥西期中) 通常人们把平时表现良好，但由于缺乏应有的心理素质而导致正式比赛失败的现象称为詹森效应。中学生小美勤奋练琴，却由于过度紧张发挥失常，导致未获奖，因此小美想放弃学琴。从小美的经历中我们可知（）

A . 青春期的情绪包括烦恼与担忧 B . 情绪是短暂、不稳定的，会自动消失 C . 青春期的情绪会呈现细腻性的特点 D . 情绪会让我们因小小的挫败而止步不前

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1. (2024七下·桥西期中) 阅读材料，完成下列问题。
场景一：在道德与法治课上，王老师播放了2024年我国在科技方面所取得的重大成就视频：1月天舟七号货运飞船补给任务圆满完成；2月我国成功发射卫星互联网高轨卫星；3月成功将云海二号02组卫星发射升空，发射任务获得圆满成功……这一幕幕令师生百感交集，让人热泪盈眶。同学们纷纷表示：“作为中国人，我真的好自豪，好激动！”
场景二：小明看了视频后，看见科学家为国争光，立志也要努力学习，报效国家。
尽管他努力学习可接下来的考试只考了60多分，他觉得很丢人，有些沮丧甚至失去信心，特别想哭。好朋友得知后劝说他：“想哭就哭吧，周末我陪你一起看电影去，另外，这次考试题难，大家知道你很努力也不会说你的”。听后，小明决定继续努力学习，实现梦想。
1. （1）场景一、二中分别表达了怎样的情感体验？
3. （2）说一说影响小明情绪的因素有哪些。好友对小明的劝说中，运用了哪些调解情绪的方法？
5. （3）通过以上问题和材料谈一谈我们应该怎样正确面对青春期的情绪和情感。
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1. (2024·罗平模拟) 《黄帝内经》中有“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾、思伤脾"的记载，这启示我们（）
①喜怒哀乐是人之常情 ②情绪与人的身心健康有关
③要积极主动调控情绪 ④同一情绪对人的影响相同

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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