初中道德与法治-手动组卷-二一组卷网

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1. (2024七下·桥西期中) 刚步入初中生活的小莉渴望有一份真挚的感情，但又不知道如何表达自己的情感，常常感到孤独和无助。对这种矛盾的心理认识正确的是（）
①这种心理是不正常的 ②积极面对才能健康成长
③为我们的成长提供契机 ④只能带给我们烦恼

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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1. (2024七下·桥西期中) 青春，是生命旅途中一个崭新的起点，伴随着这个起点的开始，我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。据此，回答下列小题。
1. （1）七年级的兰兰自己的身高已经远超班级里的其他同学。兰兰的这方面的变化带给我们青少年的是（）
  ①旺盛的生命力
  ②生活的所有美好
  ③敏捷的思维力
  ④强烈的成长渴望
3. （2）步入青春期后，兰兰还因为脸上长痘产生了焦虑。作为兰兰的好友，你会和他说（）
  ①青春期的生理变化很正常
  ②我们要注重内在美的提升
  ③自我评价一定是不真实的
  ④有空我们一起去锻炼放松
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1. (2024七下·桥西期中) 由福建省妇联牵头研发设立的“无忧少年”--少年儿童心理健康指导服务平台采用“实践+指号”的手段和场景式互动方式，让孩子们疏解情绪。设立这一平台（）

A . 表明化解矛盾心理只能寻求他人帮助 B . 是让青少年健康成长的关键举措 C . 能帮助青少年正视心理变化，消除烦恼 D . 能帮助青少年调适青春期矛盾心理和情绪

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1. (2024七下·南充期中) 七年级学生李华在学习了“悄悄变化的我”之后，画了一张思维导图（如图）。请你帮助他依次完成思维导图中的内容（）

A . 生理变化、认知能力发展、悦纳生理变化 B . 思维变化、自我意识增强、关注自己外表 C . 生理变化、内部器官完善、悦纳生理变化 D . 思维变化、认知能力发展、关注自己外表

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1. (2024七下·南充期中) 阅读材料，回答问题。
青春期难免会有漩涡急流，产生种种不适，出现诸多困惑。
困惑一同学之间的竞争，考试的压力，还有来自家长的压力，产生很大的忧虑。
困惑二难以融入班集体引起学生的心理压力，还有对教师不理解、产生对抗心理。
困惑三过分看重别人对自己的评价，任何负面的评价都会导致情绪低落。
面对青春期的心理矛盾，你有哪些好的方法?

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1. (2024·郴州模拟) 教育部等 17 部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)》，要求中小学校结合相关课程开展心理健康教育。保持心理健康，青少年要（）
①家校配合，时刻关注学生的心理动态
②参加集体活动，在集体的温暖中放松自己
③敞开心扉，遇到问题时积极寻求帮助
④热爱生活，有人生目标和社会责任感

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

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1. (2024七下·桂林期中) 以下是某班四位同学生活中的情境，请你帮助这些同学，写出正确的做法并说明理由。
1. （1）情境一：小明最近因为学习压力比较大，情绪不太稳定，回家后经常莫名其妙地对父母“发火”，父母也会被小明的情绪搅得烦躁生气。
  正确做法：；
  理由：。
3. （2）情境二：上初中后，小梁长了喉结，声音也变粗了，一些女同学嘲笑他，喊他“破锣嗓子”。他听了后也觉得自己的嗓音难听，甚至成绩都退步了。老师知道此事后，对小梁和这些女同学进行了劝导。
  如果你是老师，你会对嘲笑小梁的女同学说：
  正确做法：；
  理由：。
5. （3）情境三：小勇和小丽在学习上互帮互助，在学校里一起上学、一起吃饭。渐渐地小勇就对小丽产生了朦胧的情感。小勇应该：
  正确做法：；
  理由：。
7. （4）情境四：小伟理解的独立思考：独立思考就是按照自己的想法去做，不为他人的观点所左右，凡事都敢于和他人争辩。
  正确做法：；
  理由：。
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1. (2024七下·桂林期中) 青春期有三大生理变化，下列不属于生理变化的是（）

A . 身体迅速长高、长壮 B . 运动系统和神经系统等不断成熟 C . 越来越懂事乖巧 D . 生殖器官发育和成熟

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1. (2024七下·桂林期中) 上了初中后，小云觉得自己胆子变小了，不敢在班级大展歌喉，但私底下和熟悉的伙伴一起时，又变得很想表现，特别大胆。据此回答下面小题。
1. （1）小云的内心活动体现出青春期的矛盾心理是（）
3. （2）如果你是小云的伙伴，你会这样劝慰他（）
  ①培养兴趣爱好，学会自我调节 ②求助他人，学习化解烦恼的办法
  ③不用太过在意，烦恼自然消除 ④参加集体活动，在集体的温暖中放松自己
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1. (2024七下·邯郸期中) 下面曲线图反映小铭这一天的情绪（    ）
①反应强烈波动大    ②以负面情绪为主
③包括烦恼和担忧    ④体现了青春活力

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

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