【学习雷锋事迹】农业社的记工员、县乡政府的通信员，到农场的拖拉机手、工厂的推土机手，再到人民军队的汽车兵……雷锋干一行、爱一行、钻一行。平时，他把自己省吃俭用积存起来的钱用来帮助受灾群众和家庭困难的战友；他利用节假日和休息时间到部队驻地附近义务劳动；他还担任校外辅导员，用自己的行动影响青少年……

【传承雷锋精神】如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？——节选自《雷锋日记》

【创造我的人生】你是自己生命的导演。将来的你，会有怎样的生活呢？

①生命的意义在于伟大，不在于平凡
②延伸生命的价值就需要牺牲自己

③乐于奉献，让生命绽放出绚丽花朵
④要勇于担当时代赋予的神圣使命

新闻热点一  从11月30日到12月5日，乐清男孩“失踪”案牵动着温州人的心，两千多名志愿者参与搜救。男孩家属虚报警情曝光后，志愿者郑佰洪依旧表示：“这一事件虽然让我们感觉被骗，不过如果下次遇到需要救援的人和事，他们还会义不容辞地参与。”

新闻热点二  自食其力养家的瑞安外卖哥胡勇(化名)通车祸导致脑死亡，其家属在悲痛中得知其曾签下了“人体器官捐献志愿书”，毅然决定签下器官捐献的家属同意书。11月27日，胡勇成功捐献了一对肾脏、一个肝脏，至少可以给3位患者带去“新生”。

①生命的意义在于伟大，不在于平凡

②牺牲了自己就不能延伸生命的价值

③乐于奉献，让生命绽放出绚丽的花朵

④应该勇于担当时代赋予的使命

①生命的意义在于对社会的贡献
②生命的意义在于对社会的索取

③个人利益可有可无
④生命是短暂的，要在有限时间里寻找生命的意义

①人生的真正价值在于得到社会的承认 ②人生价值在服务和奉献社会中实现

③社会实践是实现人生价值的根本途径 ④他在个人与社会的统一中实现价值

①能够活出自己的人生，实现自我价值

②当别人需要帮助时，付出自己的爱心，自愿承担责任

③不计方式和代价，追求个人利益，实现个人利益最大化

④能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来

材料一：2023年《开学第一课》上，神舟十六号航天员乘组（桂海潮、景海鹏、朱杨柱）为全国中小学生带来“三件礼物”：一颗上进心、一颗好奇心、一颗初心。希望同学们怀揣“三件礼物”开启新的学期，迈向知识的海洋！

材料二：20年前，桂海潮从校园广播里听到了神舟五号飞船发射成功的消息，点燃了他心中的航天梦。

此后的20年里，他从一名学生成为一名高校老师，又执着地成为一名航天员。正是对太空的好奇心，指引着他的选择与坚持，把个人梦聊进了中华民族伟大复兴的中国梦，活出了生命的精彩，