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  • 1. (2024七上·扶绥期末) “太行山上的新愚公”李保国35年如一日扎根太行山,以创新成果助力广大农民致富;“糖丸爷爷”顾方舟一生致力研究脊髓灰质炎防控,守护几代国人健康成长;植物学家钟扬长期致力于生物多样性研究和保护,16年跋涉于青藏高原,为国家种质库采集了数千万颗种子。这些科技工作者用行动诠释了(    )

    ①自己的生命价值

    ②保护知识产权的意义

    ③平等的人类理想

    ④国家利益至上的观念

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 1. (2024七上·扶绥期末) 生命是一个逐渐丰富、充盈的过程。下列做法能让生命充盈的是(    )
    A . 小波不想被“哥们”看不起,于是和他们一起抽烟 B . 小彤喜欢阅读,看到阅览室的书就随手拿走 C . 小明爱打篮球,积极组织同学参加学校篮球赛 D . 小琳为了追星,逼着父母多给自己零花钱
  • 1. (2023七上·宜州期末) 司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”臧克家说:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这启示我们( )
    A . 懂得生命的短暂,珍惜生命的美好 B . 延长生命的时间,探索生命的永恒 C . 直面生命的脆弱,增强生命的韧性 D . 感悟生命的宝贵,追求生命的价值
  • 1. (2023七上·宜州期末) 龙江中学七年级(1)班举行了以“养护精神,珍爱生命”为主题的团队活动,邀请你一起参与下列活动。
    1. (1) 活动一【话题讨论】

      运用生命的相关知识,谈谈上述情境给你的启示。

    2. (2) 活动二【方法比拼】

      情境一:发生地震时千万不要惊慌,乘电梯迅速逃离房屋。

      情境二:游泳下水前要做好暖身运动,遇到他人溺水要急忙施救。

      任选活动二中的一个情境,找出不妥当的地方,并写出正确的做法。

    3. (3) 活动三【人物展播】

      2023年10月27日,中国共产党第十七届、十八届、十九届中央政治局常委,国务院原总理李克强同志,因突发心脏病,经全力抢救无效,在上海逝世,享年68岁。

      李克强同志青少年时代起就热爱党、热爱祖国、热爱人民,刻苦学习,追求进步。他担任总理十年间,为百姓实事求是谋福利,为中国经济亲身躬行谋发展。他胸怀五湖四海,心系家国百姓,为国为民,鞠躬尽瘁,奋斗终身。

      李克强同志的逝世说明生命具有什么特点?

    4. (4) 阅读人物展播,运用所学知识谈谈我们应该如何向李克强同志学习,活出生命的精彩。(至少回答两点)
  • 1. (2024七上·环江期末) 生命是一个严肃的话题。生命从哪儿来,到哪儿去?生命的意义在哪里?这些问题你思考过吗?七年级(2)班道德与法治老师组织同学们以“珍爱生命,活出生命精彩”开展项目化学习,请你一同参与完成以下任务与问题。
    1. (1) 【聚焦任务,收集资料】为加深对生命的认识和思考,同学们搜集到以下两组图片

      资料一:

      资料二:

      守护生命既要爱护身体还要养护精神。资料一中属于爱护身体的是,属于养护精神的是。(填序号)

    2. (2) 交通规则,人人遵守;珍爱生命,安全为天。资料二中属于交通标志的是,属于安全标志的是。(填序号)
    3. (3) 【密切合作,深度探究】为深度学习生命的价值与意义,同学们分组合作,结合教材内容进行了深入的探究活动。

      第一小组的同学们围绕“珍爱生命,自救自护”准备开展地震演练。

      请你告诉他们在地震演练过程中应注意哪些事项?请简要介绍一种自救的方法。

    4. (4) 第二小组的同学们围绕“拒绝冷漠,做温暖中国人”创设了情景剧——放学途中,忽然下起了大雨,一位老大爷不慎摔倒了……

      你和同学们刚好路过这里,应该怎么做呢?并说明这样做的理由。

    5. (5) 第三小组的同学们围绕“平凡生命中闪耀出伟大”展开大讨论。

      “中国网事·感动2023”二季度网络感动人物赵洪老师,是广西灵川县兰田瑶族乡深潭教学点唯一的老师。在41年的教学生涯中,他先后在兰田瑶族乡的9所学校教过书。41年,既当老师,也做家长,他将一生奉献给瑶乡教育,只为给瑶乡孩童绘就梦想的蓝天。

      对此,小明认为这没什么,只有对社会作出巨大贡献的人,其人生才是有意义的、不平凡的。请你反驳小明的观点。

  • 1. (2024七上·环江期末) 我国著名核动力专家、中国核潜艇第一任总设计师彭士禄,传承以身许国的家国情怀,一生专注造核潜艇、建核电站。他曾隐姓埋名30年,将毕生精力奉献给祖国的核动力事业。彭士禄一生所追求的生命价值是( )

    ①热爱祖国   
    ②乐善好施    
    ③功成名就    
    ④无私奉献

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ②④
  • 1. (2024七下·榆树开学考) “天生我材必有用”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这两句话共同强调了( )
    A . 要肯定生命及其价值 B . 每个人都能成为有用之才 C . 要学会接纳每个生命 D . 每个人都要面对生老病死
  • 1. (2024七下·吉林开学考) 雷锋,一个名字,一种精神,一座丰碑,在几代中国人心中留下了深深的印记。根据以下材料,作答下面小题。

    【学习雷锋事迹】农业社的记工员、县乡政府的通信员,到农场的拖拉机手、工厂的推土机手,再到人民军队的汽车兵……雷锋干一行、爱一行、钻一行。平时,他把自己省吃俭用积存起来的钱用来帮助受灾群众和家庭困难的战友;他利用节假日和休息时间到部队驻地附近义务劳动;他还担任校外辅导员,用自己的行动影响青少年……

    【传承雷锋精神】如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?——节选自《雷锋日记》

    【创造我的人生】你是自己生命的导演。将来的你,会有怎样的生活呢?

    1. (1) 我们要学习雷锋同志的哪些良好品质?(两点即可)
    2. (2) 运用所学,说明雷锋的做法体现怎样的一生是值得的?(一点即可)
    3. (3) 请你选择将来的某个年龄阶段,尽可能具体地描述那个阶段自己的情况,如家庭、学业(事业)、财富、人际关系、健康、情感、休闲、社会服务……填入下面的表格内。

      年龄阶段

      人生情况



  • 1. (2024七下·吉林开学考) 2023年7月19日,在西宁湟水河边散步的徐辉,为救一名落水女子果断纵身跳入湍急的河水中,不幸被河流卷入水渠深处遇难,徐辉先后入选青海好人榜和中国好人。这启示我们( )

    ①生命的意义在于伟大,不在于平凡
    ②延伸生命的价值就需要牺牲自己

    ③乐于奉献,让生命绽放出绚丽花朵
    ④要勇于担当时代赋予的神圣使命

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 1. (2024七下·吉林开学考) “你要喜欢自己的价值,你就得给世界创造价值。”歌德的这句名言说明(   )

    A . 每个人都必须喜欢自己的价值 B . 人生的价值体现在对他人和社会的奉献中 C . 一个人的价值不看他对社会奉献了多少,而看他从社会中索取了多少 D . 只有干大事业才能体现人生的价值
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