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1. (2024·黄埔模拟) 《辍耕录》中记载，杭人燃烧松木前，将其削成薄纸片状。削成薄纸片状的目的是（）

A . 降低了松木的着火点 B . 升高了松木的着火点 C . 提高了氧气的浓度 D . 增大了松木与空气的接触面积

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1. (2024·海珠模拟) 关于下列实验的说法，不正确的是

A . 实验①：水倒流进集气瓶，水面上升约 $\text{[math]}$ ，说明氧气约占空气体积的 $\text{[math]}$ B . 实验②：试管壁发烫，说明物质反应过程伴随热量变化 C . 实验③：打开浓盐酸的瓶塞有白雾，说明浓盐酸会与水反应 D . 实验④： $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ 在常温下为液态），可用该装置制备 $\text{[math]}$

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1. (2024·海珠模拟) 建设“绿美广州”，树立环保意识，践行环境友好的生活方式。下列做法不利于生态保护的是

A . 使用共享单车，可减少空气污染 B . 扩大植树造林面积，可以实现“碳捕捉” C . 用填埋方式处理塑料垃圾 D . 家庭中用厨余垃圾自制花肥

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1. (2024·海珠模拟) “人生在勤，勤则不匮。”下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是

选项	劳动项目	化学知识
A	用发酵粉焙制糕点	发酵粉中的 $\text{[math]}$ 和有机酸发生反应
B	用洗涤剂清洗餐具上的油污	洗涤剂去除油污的原理是乳化
C	菜刀使用后要洗净擦干	铁制品在潮湿的环境中容易生锈
D	用糯米酿制米酒	糯米发生了缓慢氧化

A . A B . B C . C D . D

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1. (2024九下·竞秀开学考) 燃着的火柴在空气中用力甩一下能熄灭，其原因是（　　）

A . 供给的氧气减少 B . 供给的氧气增加 C . 使温度降到火柴棍的着火点以下 D . 使火柴棍的着火点降低

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1. (2024九下·竞秀开学考) 取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上，在高锰酸钾上滴加2～3滴浓硫酸，用玻璃棒蘸取该混合物后接触酒精灯的灯芯，酒精灯立刻被点燃，其主要原因是
（）

A . 玻璃棒具有神奇的功力使酒精灯点燃 B . 它们之间发生化学反应，放出大量的热，使温度达到酒精的着火点 C . 高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点，使酒精自发燃烧 D . 它们之间发生化学反应，产生大量氧气，酒精在氧气浓度大的环境中能自发燃烧

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1. (2024九下·厦门月考) 对铁生锈与燃烧条件的实验探究如图所示。下列说法正确的是（）

A . 对比①②可探究：接触氧气是否为铁生锈的条件之一 B . 对比②③可探究：接触水是否为铁生锈的条件之一 C . 对比①④可探究：温度达到着火点是否为铁燃烧的条件之一 D . 对比③④可探究：接触氧气是否为铁燃烧的条件之一

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1. (2024·长沙模拟) 每年的11月9日被设定为我国消防安全宣传教育日。下列有关消防安全的说法合理的是（）

A . 高层住宅起火，迅速乘电梯逃生 B . 纸箱着火用水浇灭，降低了可燃物着火点 C . 电器因短路起火，立即用水扑灭 D . 图书、档案起火，立即用二氧化碳灭火器扑灭

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1. (2024·长沙模拟) 古代用“木燧”(钻木取火的用具)引燃可燃物。下列说法正确的是（）

A . “木燧”中的“木”是可燃物 B . “木燧”能增大空气中氧气的含量 C . 钻木生热改变了可燃物的着火点 D . 在取火的过程中，空气提供了助燃物

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1. (2024·长沙模拟) 化学就在我们身边，人类的衣食住行都离不开化学。请回答下列问题：
1. （1）长沙市大多数居民已经开始使用某燃气，该燃气的主要成分是甲烷(CH₄)，在第一次输送燃气之前，往往先输送氮气，其目的是；请写出甲烷完全燃烧的化学方程式：。
3. （2）市售“自嗨锅”的发热原理是氧化钙与冷水反应，释放大量的热，使水短时间沸腾，该反应的化学方程式为。
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