青少年是当前国内网民的重要组成部分,某校开展了“创建文明网,安全网、传播正能量”为主题的系列活动。请你参与并完成以下任务。
【分析调查数据 了解网络现状】
《青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2023)》部分调查数据:
调查主题 | 中国未成年人互联网运用报告(2023年) | ||||
调查项目 | 上网时长 | 安全意识 | 上网目的 | ||
调查数据 | 平均每天上网时间 | 网络诈骗、不良信息传播、网络谣言等 | 玩游戏、聊天、网购等 | 写作业、查找资料等 | 参加网祭先烈、水滴筹等公益活动 |
2小时以上 | 1.2万余起 | 49.6% | 37.1% | 13.3% |
【加强宣传教育维护网络安全】
为了提升了同学们的网络安全意识,学校利用多种形式推动网络安全知识普及。但仍然有少数同学喜欢收集一些军事资料发到微信,抖音等社交平台,希望得到关注。对此,有同学认为:军事资料发到社交平台是小事一桩,不会造成不良后果。
【提升网络素养 争做合格公民】
近年来,网络直播乱象环生。直播乱象涉及广告和商业推广,有的主播虚假宣传和欺骗消费者;有的主播为了流量在直播间相互PK,粗言秽语、谩骂他人,更有涉及偷税漏税等违法行为;直播乱象还涉及网络暴力和谣言宣传、诽谤他人、网络欺凌……中央网信办将开展一系列行动,着力整治自媒体乱象、网络水军等9大网络生态突出问题。
①尊重他人,必须欣赏和赞美他人
②应该平等待人,不歧视不轻视别人
③平等待人,要尊重他人的人格尊严
④我也看他不顺眼,我们都别理会他
①换位思考,理解他人
②尊重他人,才能赢得他人尊重
③积极关注、重视他人就一定会得到相应的回报
④公民行使权利时,不得损害其他公民的合法权益
①启示我们关爱他人要讲究策略,要维护他人的自尊
②有失公平,应该对全体学生都充值
③会使贫困生产生自卑感、挫败感
④启示我们要尊重他人,学会换位思考
①“单则易折,众则难摧”——遵守社会规则,凡事要随大流
②“敬人者,人恒敬之”——尊重别人的人,也会得到他人的敬重
③“内不欺己,外不欺人”——要树立诚信意识,做诚实守信的人
④“己所不欲,勿施于人”——学会换位思考,自己所不愿意做的事,不要强加于他人
“巴中市创建第七届全国文明城市”校园调查问卷(部分内容)
①我们应该怎样对待外来务工人员?
A.尊重 B.旁观 C.反感 D.无所谓
答案:。理由:。
②您是否愿意参加志愿服务活动?
A.愿意 B.没必要参加 C.不愿意 D.不清楚
答案:。理由:。
③您是否乐于参加劳动?
A.是 B.无所谓 C.不是 D.没必要
答案:。理由:。
①做文明有礼的践行者:。
②做遵守规则的自律者:。
③做关爱他人的暖心人:。
①社会规则是人们享有自由的保障
②文明有礼促进社会和谐
③遵守社会规则靠他律来实现
④尊重有利于建立良好的人际关系
①文明有礼
②诚实守信
③关爱他人
④尊重他人