夏日午后的教室，同学们都在热烈讨论着刚刚下发的单元考试卷。小语得意地发现周围同学的分数都没有她高。但她看到自己好朋友小文的试卷时，发现老师给她少算了2分。加上这两分，小文的成绩就比自己好了。小语……她对小文说：“小文，你看，你的试卷是不是算错分了。”

请联系语境，在省略号处写一段小语的心理描写和当时的环境描写。要求：至少用1种修辞；100字左右。

为了丰富同学的学校生活，在学习紧张之余放松身心，光明中学八年级一场拔河比赛正在学校田径场上如火如荼地举行。请针对此次活动写一段场面描写文字。

要求：语言流畅，符合情境；至少运用1种修辞手法；字数不超过150字。

任务一：请选择一处你游览过的景点，围绕其中一处风景写一段话，注意描写风景时要融入个人

感受，尽可能写出自己的独特体验。（150字左右）

任务二：一座城一段历史。哪里有人，哪里就有风景。穿行于城市的大街小巷，看见那高楼大

厦、红砖碧瓦，你有怎样的联想和思考？请谈谈你的见闻、感受和思考。（150字左右）

书籍是人类知识的宝库，阅读是打开宝库的钥匙。培根曾说“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”；高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”；普希金认为“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远”...上述关于“读书”的材料，引发了你怎样的联想和思考?请从以下任务中选择一项进行写作，参与征文活动。

任务一：根据自己的经历和感悟，写一篇记叙性文章。

任务二：发挥联想和想象，进行文学创作。

任务三：围绕你读过的一本书，写一篇读后感。

要求：①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行；②作文不少于600字，标题自拟，文体不限(诗歌除外)；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。

故乡，一个永恒的话题，引得无数文人竞相传唱。请你以“故乡”为主题，以抒情为主要表达方式，写一个片段，表达你对故乡的某种感情，150 字左右。

小雨：“这个亚军来得实在不容易，你们已经尽力了，谢谢你们精彩的付出。”

小雯： “感动。在我们心里，你们就是冠军。”

任务一：运动赛场上，每一次逆行都是对自己的突破与超越，请以《逆风而行的少年》为题，写一篇文章。

任务二：请以“自强不息”为主题，写一篇演讲稿。

任务三：学校要向《新一代》编辑部投稿，请围绕“不放弃，人生就能收获精彩”这一主题，讲讲自己的经历和感悟。

要求：从以上任务中任选一项，符合文体特征；不得抄袭，不得套作，不得泄露个人信息；不少于600字。

今天(4 月23 日) 上午，七（1）班王小明同学在学校食堂丢失黑色钱包一个， 里面有现金300 元、中国电信电话卡一张、贴有篮球明星易建联照片的饭卡一张。请你以王小明的名义于当天写一则寻物启事，请拾到者与他本人联系。

任务一：2024年年初，冰城哈尔滨成为热门旅游地，激发了人们对冰雪运动的兴趣。请你根据下面的动作分解图，用简洁的文字向大家介绍双杖推撑滑行技术。要求：条理清楚，表达准确； 100字左右。

任务二：阴晴雨雪，是大自然中常见的气候现象，而春天是四季之始，也是播种的季节。时值春天，你家乡的春天有什么特点呢？请运用拟人的修辞手法，并调动多种感官，写出你眼中的家乡的春景，200字左右。

在成长过程中，我们总会得到来自他人的评价，不论是受到批评还是得到表扬，都会对我们的思想行为乃至人生发展产生影响。

请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇记叙文。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请用化名代替。