在我们的世界里，有像邓稼先、闻一多、鲁迅等有气节、有精神的模范人物，更有公交司机、保洁员、快递员等普通平凡的“小人物”。生活中的小人物虽然平凡，但在他们身上，又常常闪现优秀品格的光辉，总能带给我们启迪、感动和力量，引导人们向善、务实、求美，抵达更高的境界。

请以你了解的生活中一个小人物为写作对象，以“她/他（任选其一），影响了我”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

要求：把题目补充完整，文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。

请以“将    ▲    写进生活”为题，写一篇文章。

要求：①书写工整，卷面整洁；②不少于500字；③不得泄露个人信息，凡涉及真实地名、校名、人名，请用XX代替；④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。

题目一：我们在学习生活中，总会经历各种各样的事情，会有各种各样的想法，产生各种各样的情感，有感动，快乐，伤心…………

请以“这天，我特别    ▲    ”为题目，写一篇文章。

题目二：请以“感动在我心中荡漾”为题目，写一篇文章。

要求：

①若选题目一，请在横线上将题目补充完整。

②立意自定，文体自选（诗歌除外）；

③不得在文中泄露个人和学校信息。

④不少于600字，书写工整，字迹清楚。

题目一：微笑是一种国际通用的语言，不用翻译，就能打动人们的心弦；微笑是一种艺术，具有穿透和征服一切的自信魅力；微笑是一缕春风，它会吹散那积在心头的阴霾；微笑是一种乐观，它能将浮躁沉沦的人心静好。

请以“那抹微笑最美”为题，叙写生活。

题目二：请以“留在心中的那份    ▲    ”为题目写一篇作文。

要求：

①若选题目二，请在横线上将题目补充完整。

②立意自定，文体自选（诗歌除外）；

③不得在文中泄露个人和学校信息。

④不少于600字，书写工整，字迹清楚。

题目一：有一首歌唱道：“幸福在哪里？朋友告诉你：她不在柳荫下，也不在温室里。她在辛勤的工作中， 她在艰苦的劳动里…… 她在精心的耕作中，她在知识的宝库里。”

    请把题目“幸福在    ▲    ”补充完整，然后写作。

题目二：“错误”，指不正确的事物、行为等。面对错误，泰戈尔却说："当你把所有的错误都关在门外，真理也就被拒绝了。" 这意味深长且发人深省的话，向世人揭示出"讨厌"的错误也有不菲的价值。

请以“有价值的错误”为题目，写一篇不少于600字的记叙文或议论文。

要求：

①若选题目一，请在横线上将题目补充完整。

②立意自定，文体自选（诗歌除外）；

③不得在文中泄露个人和学校信息。

④不少于600字，书写工整，字迹清楚。

题目一：“积攒”在字典中，被解释为“一点一点地聚集”， 这是一个美妙的词，因为生命本身就是一个随着时间的流动慢慢积攒的过程。你读过的书、写过的文章、看过的风景、付出过的努力、得到的鼓励、获得的经验……点点积攒起来，才有了现在与众不同的你！

请以“积攒    ▲    ”为题写一篇文章。

题目二：《最美的遇见》

要求：若选题目一，请在横线上将题目补充完整。立意自定，文体自选（诗歌除外）；不得在文中泄露个人和学校信息。不少于600字，书写工整，字迹清楚。

题目一：

我们的身边有很多看似不起眼的小人物，他们或许其貌不扬，或许职业普通，又或许身份平凡，但在他们身上往往有着闪光点和不平凡之处。

请以“我身边的小人物”为题写一篇记叙文。

题目二：请以“最后一分钟的    ▲    ”为题目，写一篇文章。

要求：

①若选题目二，请在横线上将题目补充完整。

②立意自定，文体自选（诗歌除外）；

③不得在文中泄露个人和学校信息。

④不少于600字，书写工整，字迹清楚。

题目一：以《难忘那    ▲    的眼神》为题，写一篇文章。

提示与要求：

请你从“期盼”“慈爱”“坚毅”“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整；

题目二：有一种温暖，源于季节之外。它可以是一座城市，一个人，抑或一首诗歌。温暖让你远离悲伤，远离忧郁，为心情置换一组靓丽的词语，阳光伴你在路上。寒冷的时候，以真诚、以心灵，伸出你的手，让世界多一份温暖。人人伸出温暖的手，世界会更美好。

请你以“伸出温暖的手”为题，写一篇作文，文体不限。

要求：

1 若选题目一，请在横线上将题目补充完整。

2 立意自定，文体自选（诗歌除外）；

3不得在文中泄露个人和学校信息。

4不少于600字，书写工整，字迹清楚。

题目一：常有人感叹自己远离幸福，其实，幸福时时刻刻围绕在你的身旁。当你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；当你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；当你独坐一隅，静静听歌，凝神遐想，那就是幸福……其实幸福一直都在，从未走远。

请以“幸福从未走远”为题，写篇文章。

题目二：以“留在心中的那份    ▲    ”为题，先补充完整题目，然后写作文。

要求：

①若选题目一，请在横线上将题目补充完整。

②立意自定，文体自选（诗歌除外）；

③不得在文中泄露个人和学校信息。

④不少于600字，书写工整，字迹清楚。

题目一：在我们短短的十几人生旅途中，有过许多人，他们陪伴我们，温暖我们，激励我们……也经过许多事，让我们欣喜，感动，难过，悲伤……这一切都给我们留下深刻的印象。

请以 《    ▲     ， 我永远忘不了》为题写一篇文章。

题目二：书签是夹在书里用来标记阅读的，它让阅读更加方便。书签取材广泛，哪怕是用过的一张车票，喜欢的一片树叶……皆可成为书签。书签大都画面随意，文字简洁，富有哲理，体现着设计者的匠心。一枚小小的书签往往承载着动人的故事，寄托着别样的情愫。书签还具有一定的隐喻意义，引发着我们无数的联想……

根据上面材料，自拟题目写一篇不少于600字的文章。

要求：

1 若选题目一，请在横线上将题目补充完整。

2 立意自定，文体自选（诗歌除外）；

③不得在文中泄露个人和学校信息。

④不少于600字，书写工整，字迹清楚。