任务一：不要总以为远方才有风景，其实风景无处不在。我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景，但只要用一颗热爱生活的心去观察，用一颗充满诗意的心去欣赏，用一颗细腻温暖的心去感悟，便会发现最美的风景就在我们身边。

请将“    ▲     ， 就是最美的风景”补充完整，以此为题写一篇作文。 任务二：青春是一段重要的人生旅程，一路走来，每个人都有难忘的青春

风景。

请以“青春里的风景”为题，写一篇作文。

要求：①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行；②作文不少于 600 字，文体不限 ( 诗歌除外 )；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写， 保持卷面整洁。

任务一：人的成长需要丰富的物质养料，更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格，精神养料强大我们的灵魂——失败让我们坚强，批评让我们成熟，困难让我们上进，感动让我们珍惜，阳光让我们温暖……

请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西，以“    ▲    也是一种养料”为题，写一篇文章。

任务二：走向山水，扑入眼帘的奇花异草、层峦叠嶂，那是自然的亮色； 走向生活，不时发现的助人为乐、艺术创造，那是人间的亮色……成长中的一抹抹亮色，或给你留下深刻的印象，或给你留下温馨的回忆，或给你带来心灵的触动。

请以“那一抹亮色”为题，写一篇文章。

要求：①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行；②作文不少于 600 字，文体不限( 诗歌除外)；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写， 保持卷面整洁。

任务一：请你用上“风雨”“土地”“成长”这三个词语，以“金秋十月，我是燕山上的一片红叶”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。

任务二：国家领导人指出：“刀要在石上磨、人要在事上练，不经风雨、不见世面是难以成大器的。”青年时期是苦练本领、增长才干的黄金时期。“庭院里跑不出千里马，温室里长不出万年松。”这些话常常引发我们的联想和思考，请将“    ▲    在风雨后”补充完整，以此为题写一篇作文。

任务三：过去的2023年，我们经历了许多的风风雨雨。故此，在“汉语盘点2023”活动中，“振”字当选为本年度国内字。推荐理由为：面对挑战时不失本心、遭遇风雨时行之不辍，进一寸有一寸的欢喜，就当得起一个“振”字。当此辞旧迎新之际，“振”字引发了你怎样的联想与思考？请自选角度、自拟题目，写一篇作文。

要求：①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行；②作文不少于600字，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的人名或校名；④认真书写，保持卷面整洁。

任务一：春充满诗意与美感，遇见春天你将获得前行的力量，歌词中说“遇见你而不平凡”，你有没有这样的遇见呢？以“最美的遇见”为题，写一篇作文。

任务二：“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山”。请将“春天，    ▲    ”补充完整，以此为题写一篇作文。

任务三：春天，会引发你怎样的感怀？春风，会激发你哪些思考？春雨，会给你什么启示？春花，会点燃你怎样的激情？请自选角度、自拟题目，写一篇作文。

要求：①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行；②作文不少于600字，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。

有机会欣赏名山大川固然令人心情澎湃，但抽空逛逛家门口的风景也同样让人身心愉悦；在舞台中央成为万众瞩目的主角固然值得骄傲，但烘云托月的配角也必不可少……人生不是单选题，每个决定都有其独特的价值。

请以“    ▲    也美好”为题，完成作文。

要求：先将题目补充完整再作文，补充的内容不超过5字；自选文体（诗歌除外），自定立意；用规范汉字书写，不少于600字；不得抄袭、套作；文中不得出现真实的人名、校名和地名

任务一：

汉字是汉民族几千年文化的瑰宝，也是我们终生的良师益友，每个人的精神家园。

一个方块字可以凝聚你的过往历程，凝聚你的别样情感，凝聚你的人生感悟。回顾三年的初中生涯，该用哪个字来定义你的三年生活呢？

请以“一个字里的三年”为题，写一篇文章。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

任务二：

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。学校生活、社会百态，各有其味，各有其美。在这最美人间四月天里，你的眼里与心里也将邂逅一份独特的美好。

请以“    ▲    的美好”为题，自选对象，先将标题补充完整后写作文章。

要求：①不少于600字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭，不得套作；④不得泄露个人信息。

要求：除诗歌外，文体不限；卷面整洁，书写规范；不得出现透露考生信息的人名、校名和地名等。

题目一：《热辣滚烫》播出后，贾玲曾在自己的微博上解释说：“这部电影与减肥无关，甚至与拳击几乎没有联系。它告诉了一个善良的人如何发现自己并学会爱自己。” 《飞驰人生》中说：“我好像看到什么了，仿佛看到了那一年的自己，超越他！” 《第二十条》中说：“我们办的不是案子，是别人的人生。”这些影片传达着热爱、勇气、毅力、责任等的力量。

请根据自己的生活、学习经历，以“致敬    ▲    的你”为题，写一篇文章。

题目二：善于自学，勇于探讨，是打开知识宝库的一把钥匙。叶圣陶先生说过：“讲是为了不讲，教是为了不教。”五育并举，全面发展，更要求我们具备自学能力。请以“我的自学时光”为题，写一篇文章。

要求：若选题目一，请在横线上将题目补充完整；立意自定，文体自选 (诗歌除外)；不得在文中泄露个人和学校信息；不少于600字。书写工整，字迹清楚。

在行走深圳的过程中，我们的脚步或快或慢。快，是一种追求；慢，是一种境界。快与慢，都是生活的体验，都是人生的态度。

请以“我在▲（填快或慢）中体会到▲”为题，先补全题目再写一篇记叙文。

要求：①卷面整洁。②不少于600字。③不得套作、抄袭、不得透露个人信息。

请以“留一点▲给自己”为题，写一篇文章。

要求：①把题目补充完整；

②自选文体；

③不少于500字

④文中不得出现真实的姓名和校名。