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道题
1.
(2023高三上·常州期末)
下列关于生物技术安全性与伦理问题的叙述,正确的是( )
A .
我国对农业转基因生物实行标识制度,必须在标签上警示性注明可能危害
B .
生殖性克隆人能丰富人类基因的多样性,可在特定人群中进行相关实验
C .
可通过基因编辑技术对基因进行敲除、插入等,来设计完美试管婴儿
D .
针对转基因技术的应用,我国的方针是研究上要大胆,推广上要慎重
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+ 选题
1.
(2023高二下·蚌埠期末)
生物技术的进步在给人类带来福祉的同时,会引起人们对它安全性的关注,也会带来新的伦理困惑与挑战,下列关于生物技术与伦理问题的观点,正确的是( )
A .
转基因产品加贴“转基因”标识的目的是告诉消费者可放心购买
B .
我国政府坚持对生殖性克隆人实验进行有效监控和严格审查
C .
为了防止重大疾病基因携带者就业可以对就业者进行基因筛查
D .
需要基于完备的科学知识理性的讨论转基因作物的安全性问题
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+ 选题
1.
(2023高二下·怀仁期末)
下列应用实例最可能造成生物技术安全性与伦理问题的是( )
A .
利用基因工程对猪的器官进行改造,解决人类器官移植的来源问题
B .
利用核移植获得的胚胎分离ES细胞,进而分化出造血干细胞用于治疗白血病
C .
利用基因编辑技术设计试管婴儿,以期得到脸蛋漂亮、身高标准和智力超群的婴儿
D .
通过改造基因使胰岛素B28与B29位的氨基酸交换位置生产速效型胰岛素,用于糖尿病的治疗
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+ 选题
1.
(2023高二下·运城期末)
生物技术的安全性和伦理问题是社会关注的热点,下列叙述属于理性看待生物技术的( )
A .
生殖性克隆、治疗性克隆都面临伦理问题
B .
只要有证据表明产品有害,就应该禁止转基因技术的应用
C .
利用转基因技术制造的新型致病菌具有较大的危害性是因为人体不会对它们产生免疫反应
D .
试管婴儿和设计试管婴儿都涉及的技术有体外受精、胚胎移植、基因组编辑
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+ 选题
1.
(2023高二下·吕梁期末)
生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列相关叙述错误的是( )
A .
对转基因植物外源DNA要进行认真选择,避免产生对人体有害或过敏的蛋白质
B .
“设计完美婴儿”和“培育人兽嵌合体”也会面临巨大伦理挑战
C .
我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验
D .
生物武器包括致病菌类、病毒类和干扰素等,其致病能力强,攻击范围广
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+ 选题
1.
(2024高二下·怀仁期末)
2002年,我们农业部颁布了《农业转基因生物标识管理办法》,要求对转基因生物产品及加工品贴标注,其主要目的是( )
A .
警告消费者,不要随意购买
B .
维护消费者知情权和选择权
C .
鼓励消费者,可以放心购买
D .
坚持正确的舆论导向,促进科技发展
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+ 选题
1.
(2024高二下·怀仁期末)
新冠肺炎在全世界的大流行,使我们对病毒的威力有深刻感受,所以生物武器是人类要严格禁止的。下列关于生物武器的叙述,错误的是( )
A .
生物武器是用微生物、毒素、生化毒剂及重组致病菌等来形成杀伤力
B .
转基因微生物制成的生物武器具有目前人类还难以预防和治疗的特点
C .
我国在任何情况下都不发展、不生产生物武器但可以储存少量的生物武器
D .
生物武器具有传染性强、作用范围广等特点,应严格禁止生产和使用
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+ 选题
1.
(2024高三上·嘉兴模拟)
关于转基因技术的安全性各有说辞,下列说辞合理的是( )
A .
外来基因和受体的基因都由4种脱氧核苷酸构成,所以转基因技术是安全的
B .
转基因抗虫棉能毒杀棉铃虫,所以抗虫棉棉花制品对人体是有害的
C .
若某转基因大豆易诱发人体强烈的过敏反应,则该转基因大豆不宜推广
D .
若食用某转基因鲤鱼被证明是安全的,则该转基因鲤鱼可以放养到自然水域
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+ 选题
1.
(2023高三上·浙江开学考)
下列关于转基因农作物对人类造成危害的叙述
错误
的是( )
A .
可能会产生对人类有害的物质
B .
可能会产生导致人体过敏的物质
C .
可能会破坏当地的生态平衡
D .
可能会直接增加当地物种的多样性
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+ 选题
1.
(2023高三上·浙江模拟)
生物技术的发展给人类带来诸多好处的同时,也引发了许多关于生物技术安全与伦理问题的担忧。下列观点中合理的是( )
A .
转基因生物的研究和应用均需要进行安全性评价后才能进行
B .
通过试管婴儿无性生殖技术,可用于解决不孕不育问题
C .
应反对一切形式的针对人类细胞的克隆研究
D .
可以通过微生物改造研究生物武器,提高国防实力
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