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  • 1. (2024·益阳模拟)  阅读材料,完成下列要求。

    由十四届全国人大常委会第六次会议表决通过的《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日正式实施。

    党的十八大以来,习近平总书记高度重视爱国主义教育,强调要把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程,深化爱国主义教育研究和爱国主义精神阐释,不断丰富教育内容、创新教育载体、增强教育效果。各地各有关部门充分利用各类爱国主义教育资源和平台载体,推动爱国主义教育走深走实、入脑入心。加强对红色资源的保护、管理和利用,建好用好爱国主义教育基地,打造群众身边的爱国主义教育课堂。

    在中国人民抗日战争胜利纪念日、烈士纪念日和其他重要纪念日举行隆重纪念活动,在春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等中国传统节日组织各具特色的民俗文化活动,增进人们的家国情怀,爱国主义教育取得显著成效,为专门立法提供了宝贵经验借鉴。近年来,我国颁布、修订了多部爱国主义相关法律,如国家勋章和国家荣誉称号法(2015年颁布)、国歌法(2017年颁布)、英雄烈士保护法(2018年颁布)、国旗法(2020年修订)等,为爱国主义教育法的制定提供了立法基础。

    1. (1) 结合材料,运用《政治与法治》的知识回答,全国人大常委会是如何推进科学立法的。
    2. (2) 加强爱国主义教育,为全面推进中华民族伟大复兴提供坚强思想保障。试运用文化知识对此加以说明。
  • 1. (2024·河北模拟) 在百年接续奋斗中, 一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神, 展现出伟大的历 史主动精神, 锤炼出鲜明的政治品格, 铸就了一系列伟大精神, 构筑起中国共产党人的 精神谱系。新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代分别铸就了不同的民族精神。可见( )

    ①弘扬爱国主义始终是中华民族精神的“主心骨”

    ②民族精神作为民族文化的结晶是长期历史积淀的过程

    ③中华民族精神的基本内涵随时代变化而不断丰富发展

    ④这些精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征

    A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④
  • 1. (2024·台州模拟)  阅读材料,回答问题

    《爱国主义教育法》草案于2023年10月24日在第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过。并于2024年1月1日起正式施行。

    下表摘录了法律条文的部分内容:

    第二条(节选)

    国家在全体人民中开展爱国主义教育,培育和增进对中华民族和伟大祖国的情感,传承民族精神、增强国家观念,壮大和团结一切爱国力量。

    第八条

    爱国主义教育应当坚持传承和发展中华优秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观,推进中国特色社会主义文化建设,坚定文化自信,建设中华民族现代文明。

    第二十五条(节选)

    县级以上人民政府应当加强对红色资源的保护、管理和利用,发掘具有历史价值、纪念意义的红色资源,发挥红色资源教育功能,传承爱国主义精神。

    结合材料,运用所学知识,说明我国颁布实施该法的法治意义和文化意义。

  • 1. (2024·台州模拟) 《爱国主义教育法》草案于2023年10月24日在第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过。并于2024年1月1日起正式施行。

    下表摘录了法律条文的部分内容:

    第二条(节选)国家在全体人民中开展爱国主义教育,培育和增进对中华民族和伟大祖国的情感,传承民族精神、增强国家观念,壮大和团结一切爱国力量。
    第八条爱国主义教育应当坚持传承和发展中华优秀传统文化,弘扬社会主义核心价值观,推进中国特色社会主义文化建设,坚定文化自信,建设中华民族现代文明。
    第二十五条(节选)县级以上人民政府应当加强对红色资源的保护、管理和利用,发掘具有历史价值、纪念意义的红色资源,发挥红色资源教育功能传承爱国主义精神。

    结合材料,运用所学知识,说明我国颁布实施该法的法治意义和文化意义。

  • 1. (2024·广东模拟)  茫茫宇宙,许多小行星以中国科学家名字命名,钱学森星、袁隆平星、孙家栋星、吴孟超星、南仁东星……它们在浩瀚宇宙中熠熠生辉。闪耀星空的不仅仅是他们的成就,还有他们身上表现出来的科学家精神。对科学家精神认识正确的是( )

    ①具有超越性,不受一定时期社会历史条件的影响

    ②是爱国主义、集体主义、社会主义精神的生动体现

    ③与时俱进,在不同时期具有完全不同的内容和形式

    ④符合中国人民为实现民族复兴而团结奋斗的需要

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 1. (2024·汕头模拟) 十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,内容主要涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、宪法和法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防等方面。新时代制定爱国主义教育法(   )

    ①促进社会主义核心价值观的培育和践行,更好铸魂育人

    ②能够推动中华民族精神的形成,进一步凝聚起人民力量

    ③旨在提高公民科学文化素养,加强社会主义法治文化建设

    ④有助于涵养中华民族共同体意识,维护国家的安全和统一

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 1. (2024·宜宾模拟)  和谐统一的精神、自强不息的精神、民主科学的精神和实事求是的精神是中国文化所包含的中华民族的民族精神,是当代中国应该大力弘扬的民族精神。这是因为 (  )

    ①它是鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量

    ②它是中华民族永无止境的创业追求的外在体现

    ③它是中华民族热情好客、崇尚交流的必要条件

    ④它反映了中华民族生生不息的精神活力

    A . ①④ B . ①② C . ②③ D . ③④
  • 1. (2024·湖南模拟) 阅读材料,完成下列要求。
    2022 年 11 月 29 日, 神舟十五号飞船成功发射, 圆满完成中国空间站建设的“ 中国式跨越” 。这是中国航天的新高度,也是中华民族的新高度。
    材料一:从“ 两弹一星” 到载人航天,从北斗导航到月球探测, 一代代航天人奋力拼搏、锐意进取, 用独特智慧和辛勤付出创造了 一个又一个举世瞩目的辉煌成就, 孕育了“两弹一星”精神、载人航天精神、北斗精神和探月 精神。正是在这些精神的感召下, 一代代航天人心怀山海、眼有星辰、永葆初心, 投身我国 航天事业, 在一穷二白的基础上, 凭着热爱祖国、为国争光的坚定信念, 勇于登攀、苦干实 干的进取意识, 同舟共济、团结协作的大局观念, 自力更生, 艰苦奋斗, 前赴后继, 在探索浩瀚宇宙的新征程上跑出了中国航天的“加速度”。

    材料二:改革开放以后, 面对技术复杂、规模宏大、协同广泛的载人航天工程, 在党的正 确领导下,我国采取了循序渐进、科学合理的“三步走” 发展战略。从无人飞行到载人飞行, 从舱内实验到出舱活动, 从单船飞行到组合体稳定运行, 集中力量办大事的举国体制始终贯 穿于航天事业发展的全过程。新时代, 在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下, 航天 人将继续弘扬载人航天精神,不忘初心、牢记使命,为把我国建设成为航天强国不懈奋斗。

    1. (1) 结合材料一,运用文化传承与文化创新相关知识, 解读一代代航天人跑出中国航天“加速度” 的精神密码。
    2. (2) 载人航天精神是对中华民族精神的传承和弘扬,是中华民族精神的丰富与发展。结合上述材料及中华民族精神的知识,运用三段论推理规则,写出其推理过程。
    3. (3) 结合材料,运用中国特色社会主义知识,以“坚定自信创造辉煌”为主题写一篇短评。
  • 1. (2024高三下·长春模拟) 阅读材料,完成下列要求。

    2023年是东北振兴战略实施20周年,新时代、新征程谱写东北全面振兴新篇章。

    材料一 【冰雪经济大有可为】

    2024年东北三省成功“火出圈”,凭借得天独厚的冰雪旅游资源,不断打造新热点、营造新场景,激发冰雪消费潜能,让“冷资源”释放“热效应”。

    沈阳作为第十五届全国冬季运动会的主会场,围绕“吃住行游购娱”全产业链做足文章,策划“冰雪+温泉”“冰雪+年俗”“冰雪+亲子”“冰雪+非遗”等特色活动。吉林利用数字技术和智慧服务催生了“智慧冰雪服务”“冰雪场馆数字化运营”等新应用模式。哈尔滨通过冻梨摆盘、甜豆腐脑、人造月亮等花式宠客模式、机场新增更衣室、广场增设温暖驿站等,为游客提供高质量的服务保障;为了更好地向国内外推介哈尔滨,成立了“全球冰雪城市市长论坛”,共商全球冰雪事业发展与合作,提升冰雪节国际化水平。

    材料二 【传承精神勇担使命】

    艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献的北大荒精神是在中国特定历史环境和极其艰苦的自然条件下形成和发展起来的。

    50年代至70年代,在国家的号召下,解放军官兵、革命干部以及广大知识青年带着必胜的信念和豪情壮志,来到北大荒,他们在茫茫的荒原上顶风冒雪,艰苦奋斗,终于把一望无垠的荒草地开垦成了万顷农田。经过了几十年的不懈努力,从向亘古荒原要粮的艰难,到让水稻连年增产成为北大荒人执着的梦想与追求;从艰辛探索敲开寒地水稻高产的大门,到黑土地粮食产量的连连跳……北大荒精神催生出北大荒速度,创造出北大荒奇迹。

    北大荒博物馆作为全国职工爱国主义教育基地,是国内唯一一座以传承弘扬北大荒精神为主线、以北大荒开发建设历程和发展成就为主要陈列内容的综合性博物馆。陈列展出了重要文物、文献等,见证了昔日“北大荒”蜕变成为今日“中华大粮仓”的艰辛历程。

    1. (1)  结合材料一,运用《经济与社会》《当代国际政治与经济》知识,分析东北三省冰雪旅游产业是如何让“冷资源”释放“热效应”的。
    2. (2) 结合材料二,运用“价值的创造和实现”知识,谈谈广大青年如何为东北全面振兴贡献青春力量。
    3. (3) 结合材料二,运用文化知识,以“循黑土红色记忆,看东北发展变迁”为主题,为北大荒博物馆撰写一篇推介词。要求:主题鲜明,观点正确,逻辑清晰,表达准确,字数150字左右。
  • 1. (2024·梅河口模拟)  爱国主义教育是为国家立心、为民族立魂的工作。深入实施爱国主义教育,是道德规范,也是法治要求。2023年10月,十四届全国人大常委会通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》。该法的制定( )

    ①为新时代爱国主义教育提供法律保障

    ②旨在确立以爱国主义为核心的民族精神

    ③有利于在全社会增强爱国主义的道德自觉

    ④为推进强国建设和民族复兴提供智力支持

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
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