【成长的烦恼】
烦恼一:现在学习紧张,压力大,有时要学到很晚。妈妈总催我快点写,早点睡,听起来很烦,就会和妈妈发生争吵。” | 烦恼二:我和好朋友小美一起参加歌咏比赛选拔。小美胜出了,我却被淘汰了。我对小美既羡慕又嫉妒,不知道该怎么面对她。” | 烦恼三:我不断地努力,可总是达不到心目中理想自我的要求,总觉得自己不如别人,我该怎么办?” |
【成长的力量】
3月5日是全国第61个“学雷锋纪念日”、第25个“中国青年志愿者服务日”。李阳所在学校开展了“青春志愿行奉献新时代”学雷锋主题实践活动,老师布置了两个任务让大家完成。
任务一:摘抄一句雷锋语录推荐给大家,并说明推荐理由。
李阳摘抄的雷锋语录是:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 |
任务二:践行雷锋精神,设计学雷锋主题实践活动。
活动设计 | 活动①义务清理操场志愿活动 活动②社区垃圾分类桶前值守 活动③ 活动④ |
活动意义 |
材料一 协同配合促善治
反电信网络诈骗法明确有关部门、单位在反电信网络诈骗工作中要密切协作,实现跨行业、跨地区协同配合、快速联动。淅地方各级政府组织领导反电信网络诈骗工作,开展综合治理。法院依法防范、惩治电信网络诈骗活动。同时,强化宣传教育,建立全方位、广覆盖的反诈宣传教育体系。米电信业务经营者应当依法全面落实电话用户真实身份信息登记制度。银行业金融机构、非银行支付机构等要采取相应风险管理措施,防范银行账户、支付账户等被用于电信网络诈骗活动。
材料二 某校七年级(1)班开展“品家书,传家风,话亲情”主题班会,请你参与其中。环节一:品读家书,了解家风一封家书,是成长的宝贵财富。以下是不同年代的家书。
环节二:书写家书,传承家风
一封家书,是亲情的连结纽带。同学们纷纷写下自己的家书。
亲爱的孩子: | 亲爱的家人: |
转眼你已是七年级的学生。你的成长历程,在我们脑海中始终这般清晰。我们总想为你遮风挡雨,与你共同面对困难。 | 感恩你们陪伴我的成长,你们是我的榜样和成长的引路人。记得有一次:____ (50字以内)通过这件事,我明白了:____ |
孩子,我们一直教导你要勤俭节约、勤学努力,也希望你能珍惜时光,享受学习。加油吧我的少年,去收获属于你的未来! 爱你的家人 | |
在以后的生活中,我也会:____ 辜负你们的期望。 爱您的孩子 |
序号 | 名言 | 名言理解 |
A | “孝悌也者,其为仁之本欤” | 孝亲敬长是中国公民的法定权利 |
B | “先生创造学生,学生也创造先生” | 正确对待老师的表扬和批评 |
C | “学而不思则罔,思而不学则殆” | 学习过程中要注重思考,需要学思结合 |
D | “人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已” | 生命是独一无二的,生命是有接续的 |
第一小组 问卷调查,探寻学习秘籍
初一新生学习生活调查情况汇总表(节选) | |
你在学习过程中,遇到过哪些困难? | 基础不好13%对一些学科缺乏兴趣28%; 学科难度大35%其他24% |
你是否制定过学习计划? | 没有制定过28%;制定过但无法坚持37%;制定且一直坚持35% |
遇到学习困难你会如何解决? | 寻求老师帮助15%寻求同学帮助52% 不去解决9%其他24% |
你是否有课前预习的习惯? | 总是有29%偶尔有45%没有26% |
第二小组 密切交流,制作交友秘籍
小文 | 网上交友危害多,我们要拒绝网上交友。 |
网上交友天地广,我们要在网上多结交朋友。 | 小方 |
第三小组 探析合作,完善亲师秘籍
701班项目化成果《中学生,你不一样了》小册子出炉了,该内容包含了“学习秘籍”“交友秘籍”“亲师秘籍”三个篇章。他们的成果收获了其他班级同学的热烈掌声!不过,老师指出,还可以再增加一些新篇章让成果更加完善。
亲师秘籍(片段)1.面对老师的引领和指导,我们要① 2.面对老师的批评,我们要② 3.在师生交往中,我们还要③ 4.…… |