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  • 1. 某景区两名男子装扮成孙悟空,拉着游客合影后,再向游客强行收费。游客对此感到气愤,于是报了警。民警经调查取证,认定两人行为违法,对其予以行政拘留处罚。该案例启示我们(   ) 

    ①法律禁止做的坚决不做 

    ②要依法维护自身合法权益 

    ③报警是维权的最后屏障 

    ④犯罪行为会受到刑罚处罚

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 1. (2024·乌鲁木齐模拟) 春节档电影《第二十条》,片名取自刑法“第二十条”,讲述的是关于“正当防卫”法条背后的公理人情,对于弘扬社会正气、鼓励见义勇为具有积极意义。

    【以剧释法】第二十条明确指出,为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。

    正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的,应当负刑事责任,但是应当减轻或者免除处罚。

    对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当,不负刑事责任。

    【追剧普法】电影的一条主线围绕检察官韩明的儿子韩雨辰为制止校园霸凌见义勇为的故事展开。近年来,校园霸凌和暴力事件频发,且暴力行为逐渐呈现出低龄化趋势,引起全社会广泛关注。

    【践行法治】影片展现了以韩明、吕玲玲为代表的新时代检察官敢于担当,依法维护公平正义的形象。“法,不能向不法让步”、“不要嘲笑为社会正义挺身而出的人,因为有一天,他们争取到的光亮会照在你的身上”,这些金句台词引发观众的强烈共鸣。

    1. (1) 刑法适用的是什么违法行为,这种违法行为有哪些特征?
    2. (2) 结合下图说说校园霸凌实施者侵害了被霸凌者的哪些权利?当二十条中的不法侵害或校园霸凌发生在我们自己身上时,我们该怎么办?
    3. (3) 运用所学知识,谈一谈司法机关如何维护公平正义,做到“法不能向不法让步”?
  • 1. (2024·钦州模拟) 图示法有助于梳理概念之间的关系。下列各组概念关系与如图所示一致的是(   )

    A . ①法律特征②规范作用③有强制力 B . ①刑法处罚②罚款拘留③无期徒刑 C . ①法治精神②自由平等③公平正义 D . ①民事诉讼②行政诉讼③刑事诉讼
  • 1. (2024八下·惠来月考) 下列图示描述的概念之间的关系,正确的是( )
    A . B . C . D .
  • 1. (2024·珠海模拟) 在现实生活中,法律并不是解决纠纷的唯一方式,而是维护合法权益的最后屏障。在以下情形中,你认为最适宜通过法律途径来解决的是( )
    A . 小李购买的图书有缺页现象,要求书店予以更换 B . 因老师上课经常拖堂,某班同学对该老师非常不满 C . 由于被同学取“绰号”,王某与同学发生激烈争吵 D . 佳佳爸爸拒不履行抚养孩子的义务,经调解无效
  • 1. (2024·江门模拟) 阅读材料,回答问题。

    材料一  天津的冯女士是个盲盒发烧友,2022年8月,一系列盲盒玩具上市,冯女士没能抢购到,于是登录了一家二手交易平台,搜索到一转让信息,冯女士随即翻看该店铺的销售记录,发现很多买家给出了好评。该卖家告诉冯女士,想要“限量款”的买家太多了,只能按照付款顺序发货,先到先得,并告知直接转账付款更便捷。冯女士深知“限量款”抢手,生怕错过机会,毫不犹豫地通过支付宝向对方转账4.8万元。冯女士付款后,等了两天,没有收到发货信息,便再次通过支付宝联系对方,催促发货,却发现自己已经被拉黑。于是冯女士马上报警求助。

    材料二  近期,盲盒经济乱象丛生。有消费者为获得盲盒而购买食物套餐。把未吃完的食物直接丢弃·有商家推出“必中必出”的高价手机盲盒,结果有消费者“必中”的是老年款诺基亚手机;还有推出的活体宠物盲盒,结果多次出现宠物在运输中死亡的悲剧……商家的行为,不仅诱导并纵容消费者不理性消费,侵犯了消费者公平交易权,还扰乱了公平竞争秩序。目前,国家还缺乏相应的法律法规对此现象进行规范,市场监管力度不够,社会宣传不到位,盲盒经济乱象还有待进一步整顿和治理。

    1. (1) 从法律角度,请对材料一中冯女士的某些做法做出肯定评价。
    2. (2) 结合材料二,运用《凝聚法治共识》的相关知识,为治理盲盒经济乱象提出合理化建议。
    3. (3) 结合上述材料,请你谈谈作为一名消费者应该如何擦亮眼睛,理性消费。
  • 1. (2024·佛山模拟) 关于道德与法治的知识归纳图,以下图示不正确的是(   )
    A . B . C . D .
  • 1. (2024九下·柳州月考) 下列推导中,符合法律知识逻辑的有(   )

    ①没有依法履行合同义务→具有严重社会危害性→承担民事责任

    ②加强自我防范→杜绝不良行为→远离犯罪,健康成长

    ③合法权益受到侵害→到人民法院提起诉讼→到法律援助中心求助

    ④遇到违法犯罪行为→有勇有谋地斗争→做法律的坚定捍卫者

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 1. (2024八下·榕城开学考) 犯罪是成长路上最凶险的陷阱,下图是15岁中学生陈某的变化轨迹。对此认识正确的是( )

    A . 陈某之所以会走上违法犯罪道路,都是受他人蛊惑 B . 未成年人有法律的特殊保护,实施犯罪行为不要紧 C . 认清犯罪危害,任何的违法行为都要受到刑罚处罚 D . 我们要从小事做起,自觉遵纪守法,远离不良行为
  • 1. (2024八下·榕城开学考) 八年级学生小旭经过小路时,看见同学被两名社会青年持刀抢劫,并威胁他快速离开,否则“有他好看”。此时,小旭的正确做法应是( )
    A . 假意离开,记住相貌,并随后报警 B . 于己无关,快速离开,不过问此事 C . 坚决与他们斗争到底,不轻易屈服 D . 好汉不吃眼前亏,事后再找人报复
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