充值活动已开启,快来参与吧 关闭充值活动
当前位置:手动组卷 /初中历史 /按章节
最新上传 最多使用
  • 1. (2024九下·衡南期中) “这次革命时期,全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来,但是在所有的新进展中,或许最重要的是在工业和民用中使用电力。”文中“这次革命”指的是(    )
    A . 光荣革命 B . 法国大革命 C . 第一次工业革命 D . 第二次工业革命
  • 1. (2024九下·深圳开学考) 世界博览会是由一个国家的政府主办,多个国家或国际组织参加,以展现人类在社会、经济、文化和科技领域所取得成就的国际性大型展示会,享有“经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会”的美誉。阅读下列材料,回答问题。
    已举办的一些世界博览会举办时间、名称、国家及其主题或内容(节选)

    年份

    博览会名称

    国家

    主题或内容

    1851

    伦敦万国博览会

    英国

    1851年英国首创万国博览会,展出纺纱机、蒸汽机、汽轮船、汽压机、起重机、抽水机等产品,展馆“水晶宫”获得特别奖。

    1876

    费城独立百年博览会

    美国

    美国立国百年;新风格住宅、电话、打字机、缝纫机

    1878

    第三届巴黎世界博览会

    法国

    展出汽车、白炽电灯、爱迪生发明的留声机等新产品

    1933

    芝加哥万国博览会

    美国

    进步的世纪

    1935

    布鲁塞尔世界博览会

    比利时

    通过竞争获得和平

    1964

    纽约世界博览会

    美国

    通过理解走向和平

    1967

    蒙特利尔世界博览会

    加拿大

    人类与世界

    1970

    大阪万国博览会

    日本

    人类的进步与和谐

    1984

    新奥尔良世界博览会

    美国

    河流的世界——水乃生命之源

    1985

    筑波世界博览会

    日本

    居住与环境——人类家居科技

    2010

    上海世博会

    中国

    城市,让生活更美好

    请回答:

    1. (1)  请选出1851年伦敦博览会上最具代表性的展品,并结合所学阐明理由。
    2. (2) 在许多人看来,从没有哪一届世博会像1935年布鲁塞尔世博会那样,如此迫切地反映了一个时代的需要,它被认为是世界发展史上具有特殊意义的一次盛会。根据所学知识,分析1935年世博会把“通过竞争获得和平”确定为主题的原因及其意图。
    3. (3) 从表格中提取信息,自选一个角度或多角度,拟定一个观点并展开论述。要求:观点明确,史论结合,条理清晰。
  • 1. (2024九下·衡南月考) 当今世界正在经历百年未有之大变局,世界各国都力求在变局中谋发展,某班同学以“变”为主题探究东西方大国崛起的因素,设计了以下问题。

    【制度之变】

    材料一“在欧洲,有英国资产阶级革命……在北美,建立了美利坚合众国。它们都通过革命颁布了法律文献,确立了新的制度,反映了时代的趋势,并以强有力的姿态展露在世界的前面。”

    ——《全球通史》

    材料二“日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。”

    ——杰里、齐格勒《新全球史》

    【科技之变】

    表1:三次工业(科技)革命比较表

    项目

    第一次工业革命

    第二次工业革命

    第三次科技革命

    兴起时间

    18世纪六十年代

    19世纪六七十年代

    20世纪四五十年代

    主要标志

    A

    电力的使用和电器的发明等

    原子能技术、航天技术、电子计算机的应用

    进入时代

    蒸汽时代

    B

    信息时代

    【格局之变】

    古希腊历史学家修昔底德认为:新崛起的大国必然挑战现存的大国,而现存的大国必然回应这种威胁。

    1. (1) 对比材料一、二,分析17—19世纪,东西方主要国家社会转型的方式有何不同?材料二中日本通过哪一事件实现了社会转型?
    2. (2) 结合所学知识,将表1中A、B两处空白补充完整,并分析三次科学革命对世界有何共同影响?
    3. (3) 材料三中提到的“北约”是哪一世界格局的产物?
    4. (4) 综合以上探究,谈一谈世界各国应如何在变局中谋发展?
  • 1. (2024九下·南宁月考) 资本主义发展史是世界近现代历史的一条重要历史线索,九年级某班同学对该线索展开探究活动。

    材料一 它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于人的觉醒,在于人们把重点从来世转移到现世。它唤醒了人们的积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。

    ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史近代史编》上卷

    材料二

    材料三 第二次工业革命时期的科学技术迅速应用于生产,使得生产力迅速提高,极大地促进了资本主义经济的发展。随着生产和资本高度集中,垄断组织形成,主要资本主义国家进入帝国主义阶段。与第一次工业革命期间轻工业占主导不同,第二次工业革命时期重工业有了长足发展,逐步占据主导……资本主义世界市场最终形成。

    ——摘编自北京师范大学出版社《初中历史课程标准解析与教学指导》(2022年版)

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,回答“它”是哪一历史事件?根据材料一分析,该事件的历史意义。
    2. (2) 结合所学知识,指出材料二中的日本与英、美两国走上资本主义道路方式的不同之处。为材料二思维导图确定一个恰当的主题。
    3. (3) 根据材料三,概括第二次工业革命的影响。
    4. (4) 根据上述材料并结合所学知识,请你围绕“资本主义发展”这一主题,提炼观点,展开论述。(要求:围绕主题、观点明确、至少列举两个史实、史论结合、逻辑清晰、总结提升)
  • 1. (2024·乌鲁木齐模拟) 创新是人类社会发展的不竭动力,在历史发展的过程中散发着耀眼的光芒。请结合所学知识,回答问题。

    感受科技创新】

    【体会创新之路】

    【感悟理论光芒】

    1. (1) 1825年标志铁路时代开始的发明是什么?第二次工业革命中本茨发明的交通工是什么?
    2. (2) 英国《权利法案》颁布后逐渐形成的政体是什么?世界上第一部资产阶级成文宪法是什么?
    3. (3) 马克思主义诞生的标志是什么?世界上第一个无产阶级政权是什么?在马克思主义理论的指导下进行的人类历史上第一次胜利的社会主义革命是什么?
    4. (4) 你认为作为中学生应该怎样培养自己的创新精神?
  • 1. (2024·富顺模拟) 20世纪以来,世界工业生产一般经历了从“吨重型”产品(如造船、机械、化工)为主到“公斤型”产品(如电子计算机、家用电器)为主,再到“克重型”产品(如微电子、新材料)为主的变化过程。这一变化过程说明了(    )
    A . 重工业始终作为先导型产业 B . 科技促进产业结构升级 C . 国家逐渐加强对经济的干预 D . 现代工厂制度最终确立
  • 1. (2024·宜春模拟) 历史解释是以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是( )
    A . 电磁感应现象是英国科学家法拉第发现的 B . 美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术 C . 1913年美国福特汽车公司使用流水线生产汽车 D . 人造纤维的发明开辟了新的纺织品生产领域
  • 1. (2024·宜春模拟) 年表折射了人们对历史的理解和认识。阅读材料,回答问题。

    材料 世界史大事年表(部分)

    时间

    事件

    14—17世纪

    欧洲文艺复兴

    1785年

    瓦特改进的蒸汽机投入使用

    1848年

    《共产党宣言》发表

    1857年

    印度民族大起义

    19世纪70年代

    电力作为动力运用到生产领域

    1920年

    甘地领导开展非举力不合作运动

    1955年

    万隆会议

    20世纪20年代

    互联网在全球迅速普及

    1999年

    巴拿马收回运河区的全部主权

    1. (1) 从上面表格中找出一件亚非拉民族民主运动高涨的代表性事件。
    2. (2) 选择材料中至少两个事件,结合所学知识自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)。
  • 1. (2024·宜春模拟) 如图是1870—1913年英、法、美、德在世界工业生产中所占比例的变化情况统计图。据此可以得出的结论是( )

    A . 英法经济实力全面落后 B . 资本主义国家经济发展不平衡 C . 德国成为世界经济霸主 D . 世界经济结构发生了重大变化
  • 1. (2024·湘西模拟) 2023年8月,成都大运会圆满落幕,其主题“成就梦想”彰显了新时代大学生的活力与担当。在社会的发展进程中,成就了人类“翱翔天空梦想”的发明家是( )
    A . 卡尔·本茨 B . 诺贝尔 C . 莱特兄弟 D . 福特
1 2 3 4 5 下一页 共374页