选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 鉴别稀盐酸和稀硫酸 | 分别滴加Na2CO3溶液 |
B | 除去铁粉中混有的少量碳粉 | 加入足量的稀硫酸,过滤 |
C | 鉴别羊毛和合成纤维 | 取样灼烧,闻气味 |
D | 除去KNO3溶液中AgNO3 | 先加入过量KCl溶液,再过滤 |
①中铁钉锈蚀主要是铁与空气中的发生化学反应。
②中稀盐酸除铁锈的化学方程式为。
③中所用的溶液X中的金属阳离子为(用符号表示)。
选项 | 劳动项目 | 解释 |
A | 给校园中的花草施用氯化钾 | 氯化钾属于钾肥 |
B | 用食醋洗涤热水瓶内的水垢 | 食醋具有酸性 |
C | 用干布擦净被雨水淋湿的自行车 | 防止铁生锈 |
D | 在燃气灶上用铁锅炒菜 | 利用铁的导电性 |
某化学课堂围绕“酸碱中和反应”开展探究活动。
【查阅资料】Na2SO4溶液、BaCl2溶液均呈中性
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。
【假设猜想】
请你将猜想1补充完整。
猜想1:
猜想2:有Na2SO4和H2SO4
猜想3:有Na2SO4和NaOH
取反应后的溶液分别加入试管A、B中
实验序号 | 操作 | 现象 | 结论 |
1 | 向A中滴加少量CuSO4溶液 | 无明显现象 | 不含 |
2 | 向B中滴加BaCl2溶液 | 含有H2SO4 |
有同学认为实验2结论不够严谨,理由是(用化学方程式解释)。
实验序号 | 操作 | 现象 | 结论 |
3 | 另取少量反应后的溶液于试管中,加入 | 有气泡产生 | 猜想2成立 |
a.废液处理呈中性才能排放
b.处理废液时应先分析成分再进行处理
c.处理该废液时加入过量的氢氧化钠溶液
【实验探究】将氢氧化钾溶液与稀硫酸混合,观察不到明显现象,为证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了反应,三位同学进行了以下实验。
甲同学在实验过程中测得pH变化如图1所示,则该同学是将(填字母序号)。
a.氢氧化钾溶液滴入稀硫酸中
b.稀硫酸滴入氢氧化钾溶液中
乙同学在实验过程中测得反应混合溶液的温度变化如图2所示,说明稀硫酸与氢氧化钾溶液发生的反应是(填“放热”或“吸热”)反应。图2中B点表示的含义是。
丙同学通过图3所示实验,他观察到溶液由红色变成无色,也证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了化学反应,反应的化学方程式为。
【猜想与假设】
猜想一:只有K2SO4;猜想二:有K2SO4和H2SO4;猜想三:有K2SO4和KOH
【进行实验】
为了验证猜想,学习小组选用Fe2O3粉末、BaCl2溶液,进行如下探究:
实验方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 取少量反应后的溶液于试管中,加入Fe2O3粉末 | 、 | 溶液中有H2SO4猜想二正确 |
方案二 | 取少量反应后的溶液于试管中,滴加BaCl2溶液 | 产生白色沉淀 | 溶液中有H2SO4 , 猜想二正确 |
【评价与反思】
丁同学针对上述方案提出疑问,认为方案二是不合理的,理由是。