（1） 制作烤肉的过程中涉及到的变化：①将肉切成肉块； ②肉块串在铁签上；③生肉烤熟，其中属于化学变化的是（填序号）。

（2） 烧烤时，引燃机制木炭发生反应的化学方程式为。该反应中能量变化是由化学能转化为。

（3） 机制木炭制成中空结构（如图所示） 更有利于烧烤，其原理是； 烧烤结束后，需要熄灭炭火，请写出一种具体的方法。

（4） 烧烤让人念念不忘的特质都与“美拉德反应”有关，高温下还原糖类和蛋白质水解物相互作用，形成烧烤风味的物质，但同时也会生成一些有害物质。因此烧烤虽然美味，但考虑身体健康，我们（填“能”或“不能”） 经常吃烧烤。

（1） 人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、天然气、。

（2） 日常生活中，燃气灶的火焰会呈黄色，锅底出现黑色，此时可以(填“调大”或“调小”)灶具的进风口。

（3） 可利用廉价的煤炭资源生产天然气：

①在催化剂和高温的条件下，C(即煤粉)与H₂O发生反应生成CO和H₂ ， 该反应的化学方程式为；属于反应(填基本反应类型)，反应物中具有还原性的物质是(填化学式)。

②反应器2：600-700℃时，CO与H₂发生反应生成甲烷和水，参与反应的CO与H₂的分子个数比为。

（4） 充分燃烧1kg天然气和煤所产生的CO₂和SO₂的质量如图，燃烧更易导致酸雨，为减少环境污染，可用新能源代替化石能源，目前人类可开发和利用的新能源(写一点即可)。

（1） 丝帛属于(填“天然”或“合成”)有机高分子材料。

（2） 烧灰时为使干木头燃烧得更旺，常把干木头架空，主要原因是。

（3） 取少量草木灰样品，加水溶解，并用玻璃棒不断搅拌，玻璃棒的作用是，为获得澄清溶液，还需进行的分离操作是。

（4） 结合本题信息，写出漂洗过程中氧化钙与水反应的化学方程式，漂洗过程中K₂CO₃参加反应的实验现象为。

（1）

活动一：参观垃圾分类处理厂

同学们在技术人员的指导下，了解到垃圾回收处理的过程如图1所示。

在参观时获悉城市生活垃圾可分为、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。

（2） 小组交流后确定垃圾筛分时，可根据区分铜和铝。

（3） 小组同学通过图2装置测得焚烧垃圾产生的气体中体积分数变化如图3所示，时间段内体积分数出现异常的原因是。

（4） 活动二：设计制作堆肥桶

兴趣小组的同学就厨余垃圾的堆肥方法与肥料的使用，开展了厨余垃圾堆肥项目研究，从而改良土壤提高土壤的肥力。同学们设计的小型堆肥桶如图4所示，给堆肥桶加盖的作用：一是提供无氧环境，；二是防止异味飘出。

（1） 甲是探究物质溶解性的实验。实验中碘几乎不溶于水却能溶解在汽油中，说明物质的溶解性与有关。

（2） 乙是探究燃烧条件的实验。实验中能燃烧的是（选填“a”、“b”或“c”）处物质，根据现象，可得出燃烧的条件之一是需要氧气。

（3） 丙是证明某氢氧化钠溶液变质情况的实验。试管①中溶液变红，试管②中加入的试剂X是，观察到，则说明氢氧化钠是全部变质。