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  • 1. (2024·江门模拟) 如图所示操作正确的是(  )

    A.检验气密性

    .过滤

    C.测定溶液的酸碱度

    D.倾倒液体

    A . A B . B C . C D . D
  • 1. (2024·金湾模拟) 为积极响应绿美校园生态建设活动,让绿色成为校园的底色,我校特开展义务植树主题活动,请完成下面小题。
    1. (1) 同学们为科学种植,先测定土壤的pH,有关pH的操作或描述正确的是(  )
    2. (2) 下列做法正确的是(  )
  • 1. (2024·封开模拟) “学化学,爱化学,用好化学”兴趣小组的同学围绕“酸碱中和反应”开展实验探究活动,请你参与下列活动。

    【实验探究】将氢氧化钾溶液与稀硫酸混合,观察不到明显现象,为证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了反应,三位同学进行了以下实验。

    1. (1) 测定溶液pH变化的方法。

      甲同学在实验过程中测得pH变化如图1所示,则该同学是将(填字母序号)。

      a.氢氧化钾溶液滴入稀硫酸中

      b.稀硫酸滴入氢氧化钾溶液中

    2. (2) 测混合过程中的温度变化。

      乙同学在实验过程中测得反应混合溶液的温度变化如图2所示,说明稀硫酸与氢氧化钾溶液发生的反应是(填“放热”或“吸热”)反应。图2中B点表示的含义是

    3. (3) 借助于酸碱指示剂

      丙同学通过图3所示实验,他观察到溶液由红色变成无色,也证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了化学反应,反应的化学方程式为

    4. (4) 【提出问题】针对反应后溶液中溶质的成分,大家纷纷提出了猜想。

      【猜想与假设】

      猜想一:只有K2SO4;猜想二:有K2SO4和H2SO4;猜想三:有K2SO4和KOH

      【进行实验】

      为了验证猜想,学习小组选用Fe2O3粉末、BaCl2溶液,进行如下探究:

      实验方案

      实验操作

      实验现象

      实验结论

      方案一

      取少量反应后的溶液于试管中,加入Fe2O3粉末

      溶液中有H2SO4猜想二正确

      方案二

      取少量反应后的溶液于试管中,滴加BaCl2溶液

      产生白色沉淀

      溶液中有H2SO4 , 猜想二正确

    5. (5) 【实验结论】通过探究,同学们一致确定猜想二是正确的。

      【评价与反思】

      丁同学针对上述方案提出疑问,认为方案二是不合理的,理由是

    6. (6) 同学们经过反思与讨论,最后认为方案一中的Fe2O3粉末可以用某些物质代替,也能得到同样的实验结论,请你选出下列的不可用来代替Fe2O3药品的字母序号____。
  • 1. (2024·江城模拟) 某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。

    【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。

    1. (1) 【学生板演】该反应的化学方程式
    2. (2) 【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么?

      【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下,请你补上猜想四。

      猜想一:只有Na2SO4

      猜想二:有Na2SO4和H2SO4

      猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH

      猜想四:

      乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是,理由是

    3. (3) 【实验探究】

      丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有

    4. (4) 为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用了老师提供的pH试纸、Na2CO3溶液、BaCl2溶液,进行如下三个方案的探究。

      实验方案

      测溶液的pH

      滴加Na2CO3溶液

      滴加BaCl2溶液

      实验操作

      实验现象

      试纸变色,对比比色卡,pH<7

      产生白色沉淀

      实验结论

      溶液中有H2SO4

      溶液中有H2SO4

      溶液中有H2SO4

    5. (5) 【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的。

      【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予了肯定。同时指出(2)中存在两处明显错误,请大家反思。同学们经过反思发现了如下两处错误:

      ①实验操作中的错误是

      ②实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是

  • 1. (2024·江门模拟) 下列实验操作错误的是(   )

     

     

     

     

    A.液体的量取

    B.测溶液的pH

    C.蒸发食盐水

    D.稀释浓硫酸

    A . A B . B C . C D . D
  • 1. (2024九下·花溪月考) 某化工厂产生的污水pH=2,主要污染物是硫酸。现要将污水调节至接近中性,达标后再排放,下列说法不正确的是( )
    A . 检测:用pH试纸或pH计检测污水的酸碱度 B . 原理:处理酸性污水的实质是消耗污水中的氢离子 C . 验证:取水样,加入少量氯化钡溶液后出现白色沉淀,证明处理未达标 D . 应用:可与造纸厂排放的碱性污水混合,达标后再排放
  • 1. (2024·珠海模拟) 下图所示实验操作,正确的是(    )
    A . 称量固体氢氧化钠 B . 稀释浓硫酸 C . 测溶液 pH D . 干燥 CO2
  • 1. (2024·深圳模拟) 认识酸雨危害后,小深和小圳组队开启了“寻找身边可中和酸雨的物质”的项目式学习,如图实验操作中正确的是(   )

     

     

     

     

    A.加热包粉末与水混合制作中和剂

    B.稀释浓硫酸,模拟酸雨样品

    C.测定酸雨样品的pH

    D.向酸雨样品中滴加中和剂反应

    A . A B . B C . C D . D
  • 1. (2024·江门模拟) 正确规范的实验操作是保证实验成功的关键。下列图示的实验操作正确的是(  )
    A . 过滤 B . 称取氯化钠 C . 稀释浓硫酸 D . 测溶液的
  • 1. (2024·株洲模拟) 下列实验操作错误的是(   )
    A . 蒸发溶液 B . 检查气密性 C . 滴管用后插回滴瓶 D . 测溶液pH
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