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1. (2024九下·盐田模拟) 下列实验设计和结论都正确的是
选项
A
B
C
D
实验设计
实验结论
酸和碱能发生反应
水由氢原子和氧原子构成
氧气约占空气质量的五分之一
可燃物燃烧需要氧气

A . A B . B C . C D . D

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1. (2023·柳南模拟) 劳动课程标准要求学生承担家庭劳动，下列项目与所涉及的化学知识不相符的是（）

选项	劳动项目	化学知识
A	用燃气灶炒菜	燃气燃烧放热
B	使用煤炉时，用扇子往炉中扇风	空气流通，提供充足的氧气
C	炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭	降低油的着火点
D	用淘米水洗菜	爱护水资源，节约用水

A . A B . B C . C D . D

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1. (2023·玉州模拟) 在一次家庭小实验中，当点燃装有半杯水的纸杯时，发现水面以下部分没有燃烧，其主要原因是（）

A . 纸杯着火点变低 B . 温度低于着火点 C . 与氧气接触面太小 D . 纸杯不是可燃物

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1. (2024·威信模拟) 金属及金属材料广泛应用于生产、生活及科学实验，其应用推动了社会的发展。
1. （1）下列实验中，铜片上的白磷燃烧，说明铜具有性：黄铜片和纯铜片相互刻画，纯铜片上留下刻痕，说明黄铜的硬度比纯铜的硬度(填“大”或“小")。
3. （2）铁在潮湿的空气中容易生锈，写出一种防止铁制品生锈的具体方法。
5. （3）春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。工业上用赤铁矿(主要成分Fe₂O₃)和一氧化碳反应炼铁的化学方程式为。
7. （4）某同学对含Cu(NO₃)₂、AgNO₃、M(NO₃)₂的混合溶液进行探究，流程如下(M表示一种金属元素)：
  根据实验探究流程，回答下列问题：
  ①气体X的化学式为。
  ②金属Fe、Cu、Ag、M的活动性由强到弱的顺序是。
  ③滤液D中所含溶质的成分可能有种情况。
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1. (2024·肇庆模拟) 户外运动逐渐成为人们喜欢的一种休闲方式。在野外做饭时人们会在一片空地上用石头围成一圈，在圈内点燃木柴生火烹煮，结束后浇水熄灭火堆。下列有关说法错误的是（）

A . 木柴属于可燃物 B . 将木柴底部架空可使其与空气充分接触 C . 浇水熄灭火堆是为了使木柴的着火点降低 D . 点火前将周围的枯树枝清理干净，防止引起火灾

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1. (2024·桂林模拟) 火的使用是化学认识的开端，人类在长期的观察、实践和探索中利用火并认识了火。
1. （1）《庄子·外物篇》载：“木与木相摩则燃”，其原理是。
3. （2）图2表示图1实验时瓶内气压的变化情况，其中 $\text{[math]}$ 点对应的操作是。
5. （3）以下是常见物质着火点：
  物质
  白磷
  红磷
  木炭
  硫
  石蜡
  着火点/ $\text{[math]}$
  40
  240
  320~370
  200
  190
  可选上表中的物质代替图1中的红磷进行实验，因为。
7. （4）如图3为柴火灶的示意图，土灶的通风口和烟囱形成气体对流，提供了充足。
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1. (2024·钦州模拟) 分析推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是（）

A . 燃烧需要同时满足三个条件，则灭火也要同时破坏这三个条件 B . 某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳与水，则该物质一定含有碳元素和氢元素 C . 某溶液中加入硝酸银溶液后有白色沉淀生成，则原溶液中一定含有氯离子 D . 二氧化碳、二氧化硫均能与碱反应，则非金属氧化物都能与碱反应

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1. (2024·南宁模拟) 下列四个实验是关于燃烧条件与灭火原理的探究，其中不正确的是（）

A . 实验一：将水滴入混有钠的棉花团中，棉花立即着火了，说明钠与水反应是放热反应 B . 实验二：玻璃棒不燃烧而木条燃烧，说明燃烧需要可燃物 C . 实验三：水中的白磷不燃烧而试管中的白磷燃烧，说明燃烧需要与氧气(空气)接触 D . 实验四：蜡烛熄灭后集气瓶内的氧气体积分数为16％，说明蜡烛熄灭后瓶内的二氧化碳体积分数为84％

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1. (2024·宁明模拟) 燃烧和灭火是生活中常见现象，下列说法中不正确的是（）

A . 燃烧的火柴，火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为更易达到火柴梗的着火点 B . 被褥失火用水浇灭，是因为降低了其着火点 C . 将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧 D . 救火时不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延

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1. (2024·柳州模拟) 阅读下列科普短文，回答问题。
新能源汽车已经走进了我们的生活。与传统汽车使用化石燃料不同，新能源汽车的能量来源更加多元化。电动汽车：电池能为电动汽车提供动力，几类电池的部分性能指标如图1所示。其中能量密度表示单位体积的电池所具有的能量：氢内燃车：氢内燃车以氢气为燃料，不排放任何污染物。氢气可通过电解水（原理如图2）等多种方式获得。据测算，1kg氢气完全燃烧可释放 $\text{[math]}$ kJ的热量，1kg汽油完全燃烧可释放 $\text{[math]}$ kJ的热量：乙醇汽车：乙醇汽车以乙醇为燃料，乙醇是可再生能源，可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物，或发酵粮食收割后剩余的秸秆大量提取；太阳能汽车：以太阳能电池驱动，低碳环保，真正实现了零排放。我国新能源汽车发展迅速，未来可期。
图1几类电池的部分性能指标
图2电解水原理示意图
1. （1）依据图1，锂电池优于镍氢电池的性能指标是。
3. （2） 1kg氢气完全燃烧，消耗氧气的质量为kg。
5. （3）依据测算数据可知，氢内燃车与汽油车相比的优势是。
7. （4）下列说法正确的是____（填序号）。
9. （5）太阳能电池需要大量的单质硅，单质硅是由石英固体（SiO₂）与碳在高温条件下反应制得的，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为。
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选项	A	B	C	D
实验设计
实验结论	酸和碱能发生反应	水由氢原子和氧原子构成	氧气约占空气质量的五分之一	可燃物燃烧需要氧气

物质	白磷	红磷	木炭	硫	石蜡
着火点/ $\text{[math]}$	40	240	320~370	200	190