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  • 1. (2024九下·南开期中) 图甲所示为小江自制的电子秤基本原理:一支点为O的轻质杠杆(AO:BO=3:2),其A端通过一竖直轻杆进行支撑,使杠杆始终在水平位置保持平衡,杠杆上的B点挂有一质量为300g、容积为1500cm3的容器。轻杆底部压在压敏电阻R之上,该压敏电阻阻值与其所受压力的关系如图乙所示。在压敏电阻所在的电路中,电源电压U为12V,定值电阻R0阻值为15Ω。

    闭合开关S,缓慢向空容器中加水直至加满,求:

    1. (1) 加水前杠杆A端受到的支持力;
    2. (2) 加满水后,压敏电阻两端电压;
    3. (3) 容器中没有装水时,Rx的功率为P,装有液体质量为多少kg时,Rx的功率仍为P。
  • 1. (2024八下·惠阳月考) 阅读材料,回答问题。 

    中国古代农具——桔槔(jié gāo)

    桔槔是中国古代的一种汲水工具,如题图甲所示,直杆的中间由竖木支撑或悬吊起来,一端用绳子与水桶相连,另一端绑上或悬上一块重石头。当要汲水时,人用力向下拉绳子,使水桶下降到水面以下并让水流入水桶。当水桶装满水后,人向上拉动绳子,就可让绑重石端的位置下降,同时将提水的容器中的水提升。 

    1. (1) 桔槔本质上是一种(填简单机械名称),由于其另一端配有重物,所以人们向井内放送水桶时,人用的力一般(选填“大于”“小于”或“等于”)水桶的重力;
    2. (2) 使用更大的水桶一次打取更多的水时,为了更省力,末端重物不改变其位置的情况下,其质量应(选填“增大”“减小”或“不变”);
    3. (3) 有同学说桔槔另一端绑上的大石头越重越好,你的看法是:
    4. (4) 图乙是桔槔的模型,若BO=1m,AO=2m,空水桶重20N,石头重100N,水桶最大装水量200N,则古人汲水时所用的最小力为N,方向
  • 1. (2024八下·惠阳月考) 用下列简单机械,使重量同为G的物体都处于静止状态,如图所示,其中用力最大的是(均不计摩擦和机械自重)(  )
    A . B . C . D .
  • 1. (2024八下·惠阳月考) 如图是一辆行李的手推车,当前轮遇到障碍物A时,推车人向下压扶手,这时手推车可看作杠杆,支点在(填字母)。当后轮遇到障碍物时,推车人向上提扶手,这时支点是点(填字母),与前轮遇到障碍物时相比,此时较(选填“省”或“费”)力。

  • 1. (2024·沅江模拟) 小明用如图所示的装置探究杠杆的平衡条件,已知每个钩码的质量相等,杠杆上刻度均匀。

    1. (1) 当杠杆静止时如图甲所示,为了方便测量力臂,应将杠杆右端的平衡螺母向(填“左”或“右”)调节;
    2. (2) 如图乙所示,将A、B位置的钩码个数各减少一个,杠杆将会(填“仍然平衡”“左端下沉”或“右端下沉”);
    3. (3) 如图丙所示,用弹簧测力计先后沿a、b方向拉杠杆上同一位置C,使杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计的示数分别为Fa、Fb , 则FaFb(填“>”“=”或“<”);
    4. (4) 在图丙所示实验的基础上,保持弹簧测力计沿b方向拉着位置C不动,将B位置的钩码向右移动一格,测力计的示数增加了1N;若再将钩码向右移动一格,测力计的示数会再增加N。
  • 1. (2024·凤凰模拟) 如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图。下列有关说法正确的是(   )

    ①刀刃很薄可以增大压力            ②铡刀实质上是一种省力杠杆

    ③甘蔗放在a点比b点更易被切断    ④手沿F1方向用力比沿F2方向更省力

    A . 只有②④正确 B . 只有②③正确 C . 只有③④正确 D . 只有①③正确
  • 1. (2024八下·惠阳月考)  如图,在“探究杠杆的平衡条件”实验中,每个钩码重均为0.5N,杠杆刻度均匀。

    1. (1) 挂钩码前杠杆在如图甲所示的位置静止,若使杠杆在水平位置平衡,则应将平衡螺母向移动,此时调节杠杆在水平位置平衡的目的是
    2. (2) 某次实验中杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,若两边钩码下方同时再加挂一个钩码,杠杆将 ____(选填字母);
    3. (3) 如图丙所示,将弹簧测力计由1位置移动到2位置,杠杆始终在水平位置保持平衡,则在此过程中,弹簧测力计的示数 (选填“变大”、”变小”、“不变”),原因是 
    4. (4) 实验中需多次改变力和力臂,目的是:
  • 1. (2024·鄂州模拟) 小明利用如图所示实验装置“探究杠杆的平衡条件”。

    1. (1) 轻质杠杆静止时如图甲所示,可将左端的平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节,使其在水平位置平衡,这样操作的目的是便于测量 
    2. (2) 小明多次实验并记录数据如表,总结数据得出杠杆的平衡条件:
    3. (3) 实验中多次改变力和力臂的大小,目的是 
    4. (4) 第2次实验所挂钩码的个数和位置如图乙所示,此时将两侧所挂的钩码同时向支点O靠近一格,杠杆会 (填“左侧下降”“右侧下降”或“仍水平平衡”)。
  • 1. (2024九下·桂阳月考) 如图(1),爸爸和小红坐在跷跷板的两侧,在水平位置保持平衡。将其简化成图(2)所示的杠杆,不计杠杆自重的影响,若小红的质量为18kg,则爸爸的质量为kg,小红在跷跷板上下移动时质量 (填“变大”、“变小”、“不变”)。

  • 1. (2024·龙岗模拟) 在“探究杠杆的平衡条件”实验中:

    甲         乙        丙

    1. (1) 小明安装好杠杆发现其左端下沉,如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向调节。
    2. (2) 如图乙所示,杠杆调节平衡后,在A处悬挂3个钩码,每个钩码重0.5N。如果在B处施加一个拉力使杠杆在水平位置再次平衡,当方向为时,拉力最小,大小为N。
    3. (3) 课后,小明制作了一个简易杠杆,调节杠杆在水平位置平衡,然后在它两边恰当位置分别放上不同数量的同种硬币,使其在水平位置再次平衡,如图丙所示,则力臂。若两边同时各取走一枚硬币,则杠杆的端将下沉。
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