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  • 1. 第一次世界大战后,亚洲、非洲、拉丁美洲的殖民地半殖民地国家兴起了反抗西方列强、反封建的民族民主运动。下列历史事件与材料相符的是( )

    ①萨拉热窝事件 
    ②中国抗美援朝战争 
    ③埃及华夫脱运动 
    ④印度非暴力不合作运动

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 1. 阅读材料,回答问题。

    【危机下的对策】

    材料一:

    国家

    苏联

    美国

    德意日

    重要事迹

    1927—1928年,面对危机,

    斯大林认为造成危机的原因是

    富农阶层的蓄意破坏,他不顾布

    哈林等人的反对,一方面采用特

    殊手段打击富农,强迫他们按指

    定价格卖出余粮;另一方面推行

    农业新政策,新政策使农民利益

    受损,苏联农业长期停滞不前

    罗斯福面对危机,顺应广大人民群众的意

    志,大刀阔斧地实施了一系列旨在克服危机的政

    策措施,主要内容可以用“3R”来概括,即复兴

    (Recovery)、救济(Relief)、改革(Reform)。

    该政策号准了美国经济和社会生活的脉搏,

    “使人们能够重返工作,使我们的企业重新活跃

    起来”的口号,符合广大劳动人民的利益,充分唤

    起了他们的积极性

    面对危机,1935年意大

    利法西斯入侵埃塞俄比亚;

    1931年日本发动侵华战争,

    1936年建立法西斯专政;

    1933年希特勒解散国会将

    党、政、军大权集于一身,

    1938年德国吞并奥地利,

    1939年吞并捷克斯洛伐克

    【压迫下的反抗】

    材料二:

    ①在反抗殖民压迫时,他主张将管理家庭生活的法则延伸到政

    治领域,家庭的纠纷与分歧,通常是依从爱的法则而解决的,认为以

    眼还眼世界只会更盲目。

    ②英国在1922年2月28日发表“声明”,宣布“终

    止英国对埃及的保护,埃及将成为一个独立的国家”。

    1. (1) 1927—1928年,苏联面对的危机是什么,由此采取了哪一农业新政策?
    2. (2) 罗斯福面对的危机是什么?“使人们能够重返工作”的主要措施是什么?面对此危机德意日采取的共同的措施是什么?
    3. (3) 写出材料二①中的“他”和相关历史事件。说明该历史事件对印度的影响?
    4. (4) 材料二②中英国发表“声明”与埃及的哪一反抗斗争有关?怎样正确理解“埃及将成为一个独立的国家”?
  • 1. 观察下图,据此可知当时的亚非拉民族民主运动( )

    A . 摧毁了西方殖民体系 B . 均取得了完全的胜利 C . 道路呈现多样化特征 D . 得到了联合国的支持
  • 1. 请依据下列图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,表述通顺完整,体现图片内容之间的联系性)

  • 1. 英国在承认埃及形式上独立的同时,又作了一些“保留”:英军可继续在埃及驻扎;英国保留在埃及的某些特权,如保持对苏伊士运河的控制等。这说明(  )
    A . 英国在埃及的特权被取消 B . 埃及取得彻底独立 C . 英国有条件地承认埃及独立 D . 华夫脱运动遭到英国的残暴镇压
  • 1. 下列关于埃及华夫脱运动的表述,正确的是 (  )

    ①扎格鲁尔是华夫脱运动的领导人

    ②华夫脱运动是一场以争取民族独立为目的的民族民主运动

    ③华夫脱运动为埃及赢得了真正的独立

    ④华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础

    A . ①②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④
  • 1. 展开历史上民族独立、国家振兴的画卷,我们在看到艰辛奋斗历程的同时,更深深震撼于辉煌业绩背后所蕴含的精神力量。

    材料一【殊途同归——为自由而战】

    华盛顿交出军权是美国革命最辉煌的瞬间。此前,他统率弱小的军队打赢了八年的战争;此后,他还将带领年轻的国家走过八年艰苦的历程。但所有这些都不如他此时此刻正在做的这件事伟大。

    第一个现代的,同时也是真正的印度政

    治运动,它兴起于第一次世界大战之

    后。它是由莫汉达斯·甘地领导的运

    动……他所指导的运动把勇敢的平民抗

    命和引人注意的非暴力结合在一起。

    材料二【因时制宜——创经济奇迹】

    图一 苏联“一五”期间修建的第聂伯河水电站

    图二 日本新干线

    材料三【改天换地——向梦想前行】

    在中国共产党人长期实践中形成的坚定理想、百折不挠的奋斗精神,是推动中国革命、建设、改革事业不断前进的强大精神动力,已深深融入中华民族的血脉和灵魂。习近平总书记指出,社会主义是干出来的,新时代也是干出来的。在新时代,中国共产党人必须永远保持奋斗精神,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续把改革开放推向前进,继续为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。

    ——《永远保持中国共产党人的奋斗精神》

    1. (1) 根据材料一,归纳材料中人类争取民族独立的方式,并分析两场运动所产生的影响。
    2. (2) 根据材料二反映的分别发生在苏联和日本所创造的经济建设奇迹,谈谈我们能从中汲取到怎样的宝贵经验。
    3. (3) 根据材料三,结合上述材料,以“奋斗实现梦想”为题,写一篇150字左右的小短文(提示:从中国共产党的革命和建设历程等方面进行论述)。
  • 1. 历史老师在某专题复习课上展示了“印度民族大起义”“埃及华夫脱运动”“纳米比亚独立”等内容,该专题名称可能是(  ) 
    A . 资产阶级革命 B . 民族独立运动 C . 思想解放运动 D . 国际工人运动
  • 1. 阅读下列图文,回答问题。

    材料一:

    材料二:民族国家的纷纷建立是这次战争(第一次世界大战)带给人类的最大成果。

    1. (1) 图一中的巡洋舰和图二中的人物分别见证或领导了各自国家的哪段革命(斗争)史?请从斗争方式和斗争对象来比较两者的不同点。
    2. (2) 材料一中的两位人物对他们所在国家社会发展的主要贡献分别是什么?
    3. (3) 结合所学知识,谈谈你对材料二的理解。
  • 1. 下列关于埃及华夫脱运动的表述中,正确的有(    )

    ①由民族资产阶级领导   

    ②主张将武装斗争作为唯一方式

    ③得到埃及人民支持   

    ④是一场影响深远的民族民主运动

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
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