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  • 1. 下列汉字归类不完全相同的一项是(    )
    A . 吞 含 啃 嚼    B . 叫 喊 哗 咬 C . 吱 嗡 嘟 嘀    D . 嚷 吼 吵 唤
  • 1. “他看了一眼,       低下头做作业。”句中括号里应填入的词语是(        )。
    A . 陆续 B . 继续 C . 持续
  • 1. 量词堡垒。(在括号里填上合适的量词)

    叶子

    农夫

    椅子

    手推车

    种子

    木片

  • 1. 形近字组词。

  • 1. 根据课文《那一定很好》内容,把种子一生的经历补充完整。

    种子→→木地板

  • 1. 开心阅读。

    那一定会很好(节选)

    种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。“这真难受。”种子想,“我定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。”

    种子一边想一边努力生长。过了些日子,它长出细的根、茎和两片小叶子,钻出地面,站在阳光下过了很多个日子,它长成了一棵高大的树。

    1. (1) 根据选文内容填上合适的词。

      地包裹       地呼吸       地生长

    2. (2) 给加点的换一个说法,保持意思不变。

      ①种子不得不把身子缩成一团。         

      ②过了很多个日子,种子长成了一棵大树。       

  • 1. 初知内容。(读课文《那一定会很好》填空)

    课文主要讲了一粒种子到变成,它不断想拥有最好的姿势,最终通过自己的努力成为的故事,告诉我们只要有,就要不断地努力去追求这一道理。

  • 1. 下列词中答的读音和“回答”的“答”读音不同的是(   )
    A . 答应 B . 答题 C . 报答 D . 问答
  • 1. 阅读短文,完成练习。

    让我们有片栖息之地吧

    大森林依然有着欢快的气氛,我、爸爸妈妈都是鸟儿,住在一棵高大挺拔的白杨树上,每天都过着幸福的生活。

    一天晚上,我在家听爸爸妈妈讲森林沦陷的故事。我听得出神,突然,爸爸妈妈提到了一个我 既熟悉又陌生的名字一人 类。我急着问爸爸妈妈:“人 类为什么要把我们的家夺走呢?”“是钱财,是贪婪使人类泯灭了良知,失去了同情心。”爸爸说。听着听着,我睡着了。

    “吱……吱”冲一阵刺耳的噪音把我吵醒。怎么回事?我揉了揉蒙胧的睡眼,啊,我的爸爸妈妈 不见了? !环顾四周,人们正用电锯砍树,我的家摇摇欲坠,我害怕极了,惊慌失措地飞出了森林,一路上眼泪不断,打湿了小草,每一滴都藏着说不清的痛苦。啊,聪明的人类,这就是你们干的好事?你们把我们弄得妻离子散,让我们没有圆满的家庭,这样你们会高兴吗?

    我疯狂地扑扇着翅膀,心里的愤怒与怨言一时涌上心头,终于,我对着天空长啸一声,便栽倒在地……

    一会儿,我醒了,已经没了力气。这时,我多么希望人类能觉悟。森林可以蓄水,可以调节周边环境,可以挡住风沙洪水……我们小乌也可以吃害虫,保持生态平衡,多有好处啊!现在,你们只知道用树木来做一次性的木制品,这样多么浪费资源啊!难道只有在资源严重缺乏的时候,你们人类才会反省自己的愚蠢举动吗?人类啊,快觉悟吧,我们是多么渴望有一个温暖的小家呀!让我们有一片栖息之地,还大家一个美丽的大自然吧!

    1. (1) 是谁破坏了美丽的大自然?文中爸爸说的一句话说明了破坏大自然的原因,用横线画出来。
    2. (2) “啊,聪明的人类,这就是你们干的好事?”人们干的“好事”指(   )
    3. (3) 从“啊,我的爸爸妈妈不见了?!”这句话中你读出了小鸟怎样的心情?
    4. (4) 人们愚蠢的行动将带来哪些后果?
  • 1. 给下列生字注音。

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