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  • 1. 课内阅读。

    过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,放一只风筝吧!”他把这支纸船放进了小溪。

    傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。

    1. (1) 用选文中加点的词语造句
    2. (2) 小松鼠为什么哭了起来?
  • 1. 延伸小阅读。

    大雁和小松鼠是好朋友。

    天快冷了,大雁要去南方了,小松鼠很舍不得大雁走。经过再三思量,她准备把自己心爱的宝贝送给大雁。

    第二天离别时,小松鼠送给大雁一个纸盒。大雁走了,当她飞出森林打开纸盒时惊呆了,“这可是小松鼠的宝贝呀!”大雁惊讶地说。看着小松鼠送的松果挂件,大雁情不自禁地流下了感动的泪。

    这个松果挂件,满载着好朋友的情谊,陪伴着大雁向南方飞去。

    1. (1) 松鼠心爱的宝贝是
    2. (2) 着小松鼠送的礼物,大雁有什么表现?在文中找出来。
    3. (3) 小松鼠为什么要把心爱的宝贝送给大雁呢?
  • 1. 课文《纸船和风筝》体裁是(    )
    A . 寓言故事 B . 神话故事 C . 童话故事
  • 1. 下面词语和“松鼠”是一类词语的是(    )
    A . 地鼠 B . 知了 C . 喜鹊
  • 1. 给加点的字注音。

    风筝    松   

  • 1. “荡”的拼音是(    )
    A . dàng B . dàn C . dǎng
  • 1. 比一比,组词。

        听

        担

        爪

  • 1. 我会写话。

    你平时跟朋友闹过矛盾吗?你们是因为什么事产生不愉快的?后来又是怎么和好的呢?写一写。

  • 1. 填入正确的标点符号。

    他在一只折好的纸船上写了一句话(    )如果你愿意和好,就放一只风筝吧(    )

    A . :“!” B . ,。 C . :!
  • 1. “愿意”的近义词是(    )
    A . 情愿 B . 不愿 C . 反对
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