【提出问题】配料中所用“石灰”是生石灰还是熟石灰？

【查阅资料】相同条件下，生石灰、熟石灰与水混合后均能放出热量，但放出的热量不同。

【实验探究】常温下，将“石灰”、生石灰和熟石灰分别加入水中，测量固体加入前后温度的变化情况。实验过程中需要保持不变的量是“石灰”、生石灰、熟石灰和的质量。

浸鲜蛋。向配制的皮蛋粉中加入一定量的水，充分反应后过滤，所得滤液称为浸出液，将新鲜鸭蛋放入其中浸泡即可。

①取滤液少许于试管中，进行如图所示操作。测得溶液的pH7（填“>”“=”或“<”）。若实验前将pH 试纸润湿，则所测得溶液的酸碱性（填“会”或“不会”） 受到影响。

②向皮蛋粉中加水时，发生反应的化学方程式为、。

③妈妈告诉小明，制作过程中一定要戴上胶皮手套。分析上述过程，小明认为浸出液中一定含有会腐蚀皮肤的物质是。

④浸出液中还含有哪些溶质？ 小明进行了如下探究，请完成下表（不考虑生石灰中杂质的影响）

综合分析，确定皮蛋浸出液中的溶质有。

【探究实验】Ⅰ、取少量实验三中的剩余溶液，滴加 溶液（填指示剂），溶液仍为无色，证明稀盐酸和Ca（OH）₂溶液发生了化学反应，判断依据是溶液中 完全反应了。

【总结提升】通过上述实验验证了碱溶液的化学性质。

没有明显现象的化学反应，可以通过检验反应物消失（或减少）或有新物质生成的方法证明反应发生。

同学们经过反思与讨论，用其它物质代替丁同学实验中的氧化铜也能得到同样的实验结论，请你选出下列可用药品的字母序号。

 ．Zn                ．             ．             ．紫色石蕊

分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外，还要考虑反应物是否过量。

②乙试管中的两种溶液不能发生反应，理由是。

③丙试管中发生反应的化学方程式为。

【提出问题】废液缸中上层液体的溶质成分有哪些? （酚酞除外）

【作出猜想】

猜想一：NaCl、NaOH

猜想二：NaCl、NaOH、Na₂CO₃

猜想三：

a．碳酸氢钠 b．氢氧化钠 c．氢氧化钙

①可用于制作包子、馒头发酵剂的是；

②可用于改良酸性土壤的是；

③可用于制取肥皂，以及石油、造纸、纺织和印染的是．

                 甲                                乙

①反应①中若把酚酞溶液滴加到氢氧化钠溶液中，观察到的现象是；

②写出一个符合反应②的化学方程式：；小红同学将某稀酸溶液逐滴滴入一定量的稀氢氧化钠溶液中，用温度传感器对反应过程中溶液的温度进行实时测定，得到的曲线如图乙所示，根据图像可以得出该反应是（选填“吸热”或“放热”）反应．

【查阅资料】我国海水利用主要有海水直接利用、海水淡化、海水化学资源利用等．

【咨询专家】同学们通过数字化平台，向海洋专家进行了咨询，专家介绍，海水淡化使用了反渗透膜淡化技术，其工作原理如图所示：

【小组讨论】

同学们对以下两个问题，进行了网上交流并达成共识．

海水通过反渗透膜，发生改变的是．

沿海学校的同学获得一瓶海水提取车间的废水，在“云端”共同完成了如下探究：

【教师指导】①提取车间未经处理的废水含有酸性物质．②为难溶于水的白色沉淀．

【猜想假设】该强腐蚀性废水中可能含有硫酸和盐酸．

【进行实验】设计实验方案，探究废水成分．

【小组交流】同学们了解到随着海水农业技术的创新和推广，富含碘、硒等微量元素的海水食物将为人类健康提供必要的保障，他们一致认为，经常食用可预防的疾病是（写一种）．

【成果分享】通过“云端”合作，同学们知道了海洋作为人类重要的资源宝库，不仅可以提供丰富的自然资源，还可以通过科技手段推动再生资源的开发与利用．