初中道德与法治-手动组卷-二一组卷网

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1. (2024七下·巴州期中) 进入初中后，小志喜欢按照自己的想法安排学习和处理人际关系，可他又不能摆脱老师的帮助和父母的照顾，内心充满着矛盾。面对小志的内心矛盾，你应该对他说（）
①自己已经是“小大人”，不用再听老师和父母的话
②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机
③积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长
④这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力，因此要尽快消除

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ②④

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1. (2024七下·巴州期中) 面对生活中的各方压力，不适合中学生采用的方式有（）

A . 积极参加集体活动 B . 可以通过求助他人 C . 在教室大吼大叫 D . 培养兴趣转移注意

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1. (2024七下·孝感期中) 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。面对青春的邀约，我们应该( )
①悦纳身体变化，展现青春风采
②学会独立思考，追求人云亦云
③直面矛盾心理，助力健康成长
④享受青春时光，释放青春冲动

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④

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1. (2024七下·孝感期中) 开学后，有些家长发现自己的孩子回到家后喜欢独处，拒绝与人交流，不轻易吐露自己内心的想法，但在学校嘻嘻哈哈，非常开心。这些特点反映出青少年具有（）

A . 闭锁与开放心理 B . 反抗与依赖心理 C . 勇敢与怯懦心理 D . 开朗与内向心理

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1. (2024七下·余姚期中) 李大钊说：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”这启示我们（）

A . 追求穿着标新立异 B . 把内心封闭起来，保护属于自己的青春秘密 C . 放任青春冲动，享受青春的激情 D . 悦纳青春期变化，学会克服青春期烦恼

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1. (2024七下·余姚期中) 中学生往往渴望独立又难以摆脱对父母的依赖，富有理想又容易脱离现实，勇于探索又缺乏自信，这说明（）

A . 中学生难以真正自立自强 B . 自立自强需要一个漫长过程 C . 青春期的情绪反应强烈 D . 处于青春期的中学生内心充满着矛盾

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1. (2024七下·绥江期中) 伴随着生理发育，进入青春期，我们的心理也悄悄发生着变化，下列属于青春期心理变化的是（）
①身体迅速长高长壮 ②内部器官的完善
③自我意识不断增强 ④情感世界愈加丰富

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④

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1. (2024七下·绥江期中) 有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是（）

A . 青春期的矛盾心理是无法克服的，只能任其发展 B . 青春的我们拥有无限可能，要彻底放飞自我，不留遗憾 C . 青春期是人生重要的过渡阶段，需做到身心协调发展 D . 青春飞扬，要以我为中心，无需考虑他人感受

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1. (2024七下·绥江期中) 上了初中后，小宇觉得自己胆子变小了，不敢在班级大展歌喉，但是私底下和熟悉的伙伴一起时，又变得很想表现，特别大胆，小宇很苦恼。作为小宇的朋友，你会这样劝慰他（）
①不用太过在意，烦恼自然消除
②培养兴趣爱好，学会自我调节
③求助他人，学习化解烦恼的办法
④参加集体活动，在集体的温暖中放松自己

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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1. (2024七下·开远期中) 近年来，人们对于“美”的追求得到极大释放，有人甚至崇尚“颜值即竞争力”，以至于人皆有之的爱美之心化作焦虑，不断放大和蔓延。对此，下列认识正确的是（）

A . 爱美之心人皆有之，追逐形象美无可厚非 B . 全面认识自己，外在美与内在美要协调发展 C . 多把尺子量自己，要注重他人对自己的评价 D . 要发挥自身颜值优势，积极参与社会竞争

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