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  • 1. (2024九下·都昌期中) 《孟子·告子下》写道:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空伐其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这告诉我们( )
    A . 生活总有困境,挫折必能战胜 B . 锻炼意志品质,增强生命韧性 C . 挫折激励人生,追求独特生命 D . 勇敢战胜挫折,彰显生命伟大
  • 1. (2024·吉安模拟) 学生小赣搜集到有关“提升心理健康素养”的部分材料,请回答下列问题。

    ☆第四届杭州亚残运会皮划艇女子 KL1级冠军获得者谢某三从小双腿不能走路,她的童年与青春都被双腿与内心绊住。28岁那年,她进入了皮划艇队。尽管反复听到运动队的训练有多困难,她依旧坚定地说:“只要教练认可我,我肯定能吃这份苦。”2018年,谢某三第一次在全运会上获得两枚金牌;2023年10月23 日,谢某三拿下了中国代表团在杭州亚残运会的首金。

    ☆教育部等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,明确到2025年,我国配备专(兼)职心理健康教育教师的学校比例达到95%……要将学生心理健康教育贯穿德育思政工作全过程,融入教育教学、管理服务和学生成长各环节。

    1. (1) 杭州亚残运会冠军谢某三的经历给我们带来了哪些人生启示?
    2. (2) 每个人都是自己心理健康的第一责任人。你打算如何调适并保持心理健康?依照示例,分享出你的具体做法。

      示例:◇培养高雅情趣,品味美好生活。

      ◇寻求心理咨询和疏导,排解心理矛盾。

  • 1. (2024·中江模拟) 对图理解正确的是(    )

    图不要害怕阴影

    它说明附近有光

    ①不要害怕阴影,及时调整目标

    ②换个角度思考,心中充满希望

    ③拒绝不良诱惑,努力向光而行

    ④困难是暂时的,风雨后有彩虹

    A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④
  • 1. (2024·潮南模拟) 阅读材料,回答问题。

    新时代十年,党中央坚持把人民健康放在优先发展的战略位置,人民的“生命与健康”问题备受关注。

    坚持生命至上

    我国政府积极落实党中央精神,始终坚持“人民至上,生命至上”,全面推进健康中国建设。国家卫健委印发《健康中国行动2023年工作要点》,其中包括依托12355青少年服务平台,持续开展生命教育、自护教育等健康守护行动。

    提升生命

    高度

    提升生命高度可以增添战胜困难的勇气;尽职守责行为能让人体验到成就感、幸福感。连云港守岛卫士王继才夫妇。能吃苦,肯奋斗,有担当。只因国家安全重如山,重任在肩不畏难。

    增强生命韧性

    面对挫折,有的人会焦虑、难过,这很正常。但如同光秃秃的树干会长出新芽,断尾的壁虎会长出新尾巴一样,人的生命也蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复能力。我们需要发掘自己的生命力量,增强生命的韧性。

    1. (1) 党和政府坚持“人民至上,生命至上”的理论依据是什么?
    2. (2) “发掘自己的生命力量,增强生命的韧性”,小华认为这要靠自己;小东认为这必须借助外力。请你对他们的观点加以评析。
  • 1. (2024·潮南模拟) “高原现象”是指学生学习过程中成绩出现停滞不前的现象,但在突破“高原现象”之后,成绩又会继续上升。下列做法能有效应对这一现象的是(    )

    ①悦纳自己,追求完美    
    ②正视挫折,迎接挑战

    ③行己有耻,止于至善 
    ④自信自强,坚持不懈

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 1. (2024·绵竹模拟) 【关爱他人奉献社会】

    2023年12月18日,甘肃积石山发生地震,牵动了全国人民的心。某中学道德与法治学科小组将搜集的资料(如下)做成了小视频,并委托老师发布在学校网站上,希望更多同学看到这一内容,引发大家对“关爱他人”“珍视生命”的思考。

    资料一:危难时刻,志愿者们不畏艰险,奔赴一线,为灾区群众送去温暖和关爱。

    地震发生后四小时凌晨四点,贵州小伙子就带着三百床被子连夜开车送往震区,有人连夜做了五千个大饼,有人一天煮了两千多斤的饺子,一个牛肉面的老板带着一千斤的牛肉和五十袋面就赶了过去……

    资料二:2008年汶川大地震中的幸存者们,有的在地震时沉着冷静,勇敢自救;有的失去右腿,多年后却顽强地站在马拉松的跑道上;有的失去家园,如今生活幸福美满……

    结合上述资料和学科小组的做法,请从“关爱他人”“珍视生命”中任选一个角度谈谈你的认识。

  • 1. (2024七下·重庆市期中) 中国国家跳水队女运动员全红婵近期再次成为大家关注的焦点。由于预赛时动作失误,导致成绩不理想,心理一度崩溃。而在决赛时她顶住心理压力,完美地完成动作,再次登顶,实现了王者归来,连央视也盛赞全红婵“奇迹不是降临,它是因你而来。”这启发我们青少年要( )

    ①志向远大,从最难的事情做起    
    ②悦纳自己,及时调整和控制情绪

    ③寻找办法,尽量依靠外力帮助    
    ④直面挫折,增强生命的韧性和力量

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 1. (2024七下·重庆市期中) 下面三个情景都发生在我们日常生活中,请你分别对他们的行为做出简要点评。
    1. (1) 情境一:进入初中后,来自外地的小明感觉处处不如同学们,上课不敢主动举手发言,不敢主动要求参加班级活动,为了融入其他同学,他经常会学着别人的样子讲话、做事。

      点评:

    2. (2) 情境二:新学期开学,在班里板报小组同学的辛苦努力下,本学期第一期板报终于画完了。好多同学围在一起观看,这时小军走过来说:“我们觉得这期板报画得跟主题一点都不贴切,还不如上学期画的呢。”板报小组的成员小红听了后,说道:“怎么不合适?你给提提意见呗。”小军瞥了她一眼说:“懒得跟你们说,反正你们女同学设计的板报毫无特色,要是我们男生出,肯定比你们强。”(评价小军)

      点评:

    3. (3) 情境三:假期,中学生小阳随家人到果园干活时,看到害虫顺树干爬上果树,啃食树叶和果实。可因为搞绿色农业,不能使用农药,家人对此颇为头疼。于是,小阳经过钻研,发明了一个解决办法,在果树树干周围加装了一圈无毒粘条,粘住爬行的害虫,有效减少了虫害的发生。

      点评:

  • 1. (2024·长沙模拟) 感受榜样的精神致敬向上的力量

    春华秋实,感动依然,年度人物故事,是感动,更是感召。让我们一起感受榜样的精神,致敬向上的力量!

    榜样事迹

    他从智慧码头的“门外人”,成为智慧码头的“推门人”——2013年,处在肺癌术后康复期的张连钢,毅然挑起筹建青岛港全自动化码头的重担。他带领团队迅速展开科研攻关,用三四年时间就完成了国外常规八到十年建设任务。

    他是流浪进电影的苦儿,依然在跋涉的老戏骨——年近九旬的牛犇,为了演好角色,他常常潜心在生活中学习各种技能,受伤后打上麻药也要完成角色,“我不用人扶,哪跌倒哪爬起来。”

    她是杭州第19届亚运会“最具价值运动员”——3岁

    就开始游泳的张雨霏,里约奥运会上认识到与国外选手的差距。她决定改变技术,从零开始。平均每四天一次比赛的高强度赛程,如果为自己,可以不去,但是为祖国,她必须去。

    运用所学知识,对上述三位榜样人物的事迹进行综合述评。

    要求:①紧扣人物事迹,点评准确;②要写出行动担当,且做法切实可行,弘扬正能量;③语言表述规范,逻辑清晰;④字数不超过200。

  • 1. (2024·绥江模拟) 【讲云南故事  做向善青年】

    道德与法治课开展“讲云南故事  做向善青年”的主题活动,请根据以下故事,汲取人生力量。

    “云南好人”——杨蕾

    片段一 31岁时,杨蕾确诊为慢性粒细胞白血病。患病后,她积极配合治疗、坚持用药和检查,主动改变作息、认真锻炼,调整情绪,勇敢抗击病魔。

    片段二 两年后,她成为一名志愿者“现身说法”,用自己的治疗故事鼓励病友重拾生活信心,为经济困难病友筹集治疗费、申请援助,竭尽所能帮助病友走出阴霾。

    片段三 后来,她成立了云加益社会工作服务中心,义无反顾地担起专业社工的责任,通过助人完成了自助,活出自己的人生,书写生命的价值。

    1. (1) 面对逆境,我们可以:
    2. (2) 他人有难,我们能够:
    3. (3) 书写生命的价值,我们应该:
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