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  • 1. (2024九下·涟源期中) 【当春节走向世界】

    材料一:春节是中华文化中最古老、最重要的传统节日。第78届联合国大会通过决议,将春节确定为联合国假日。许多国家添加春节元素以吸引中国游客;随着信息技术的创新发展,春节的时代性和国际性更为凸显。“中国年”已经升级为“世界年”。

    【一场“双向奔赴”的盛宴】

    材料二:如今,春晚已成为中国春节最重要的“新民俗”。2024年春晚以“龙行龘龘,欣欣家国”为主题,将优秀文化与现代技术、子女与父母、朋友之间、人民奋进与国家发展等实现双向奔赴,唱响时代主旋律。

    古今接续

    情谊相融

    精神传承

    《年锦》选用古代寓意吉祥祝福的代表纹样,通过歌曲+虚拟合成技术,让跨越千载的文化元素焕发新生,让东方美学风韵惊艳全场。

    一曲《拼音》赞美了父亲们的辛勤付出,呼吁我们珍惜家庭、关爱亲情。

    一曲《像你这样的朋友》以热辣滚烫“回忆杀”展现了友情。

    杂技《跃龙门》,展示了自古以来海阔凭鱼跃的潇洒豁达和逆流而上的奋勇拼搏。

    短片《我们的春晚》通过各行各业“小人物”,展现了每一个平凡的奋斗者。

    1. (1) 结合材料一和所学知识,谈谈“中国年”为什么能升级为“世界年”?
    2. (2) 依据材料二和所学知识分析,这场盛宴是如何创造以上“双向奔赴”?
  • 1. (2024·砚山模拟) 右图漫画《原凉别人常常比指责别人更具有杀伤力》启示我们要(  )

    A . 学会换位思考,才能尊重他人 B . 学会欣赏他人的缺点,才能成为朋友 C . 宽容是一种美德,要学会宽以待人 D . 宽容能够杜绝摩擦,建立良好的人际关系
  • 1. (2024·德江期中) 俗话说“得饶人处且饶人”,这是不讲原则的表现。
  • 1. (2024·东莞模拟) 对于下列内容,最适合作为标题的是( )

    ★我对解不出数学题的朋友说:“我教你!”

    ★我对在比赛中获奖的朋友说:“你真棒!”

    A . 开展团队合作,提高学习成绩 B . 重视他人评价,懂得欣赏自己 C . 积极参与竞争,实现共同进步 D . 用心呵护友谊,给予关心支持
  • 1. (2024七下·柯桥月考) 青春,带着一份特殊的邀请,款款而来。在这个时期,我们会面临一些成长中的困惑和烦恼。下面对此认识你认为正确的是( )

    ①“我的痘痘又多了,丑死了!”——我们要正视身体的变化,不因自己的生理变化而自卑,这是对自己的尊重。

    ②小刚认为自己长大了,穿什么是自己的事情,不要父母管。——独立就是按照自己的想法去做,不人云亦云。

    ③小丽最近很不开心,我想帮她,却没想到她很不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。”——呵护友谊需要用心去关怀对方。

    ④小华想知道自己是怎样的人,就去问老师、同学和父母。却没想到在不同人的眼中,她是不一样的。——他人评价是认识自己的一面镜子,要用理性的心态对待他人评价。

    A . ①③ B . ①④ C . ②④ D . ②③
  • 1. (2024七下·萧山期中) 下列对青春时光中“微行为”的点评,正确的有(    )

    序号

    微行为

    点评

    A

    小光看到自己长出了喉结,心里很害怕

    没有正确认识青春期生理变化

    B

    小辉生病在家休息,小亮打来电话问候

    纯属拉帮结派、哥们义气

    C

    小美认为男女有别,从不与男同学交往

    严守男女同学正常交往的原则

    D

    小丽经常抄袭作业,小花替她保守“秘密”

    从点滴小事做起,积善成德

    A . C B . A C . B D . D
  • 1. (2023七上·汉寿期中) 七年级学生小果在日记中写道:“进入中学后的不知不觉中,有多少人已经离开。再好的朋友,缺少联系也会淡;再深的感情,不懂得珍惜也会断。”这表明( )
    A . 进入中学后,寻找友谊更加难了 B . 我们现在的朋友圈正在渐渐变小 C . 友谊不断变化,我们应学会呵护友谊 D . 友谊具有阶段性,新旧友谊不能置换
  • 1. (2024·玉溪模拟) 【回顾珍贵时光珍惜每步成长】

    生命好像一场旅行,中学阶段有着独特的风景。

    风景一  在生活中,我们通过表情、声调和动作等表达情绪,传递语言所不能表达的信息。我们需要学会正确对待自己的各种情绪感受,合理地调节情绪。

    风景二  朋友,见证了我们一起走过的成长历程,丰富了我们的生活经验。朋友间的友谊需要精心养护,经受风雨的洗礼,时间的磨砺。

    风景三  人的成长是不断社会化的过程,社会进步离不开每个人的努力。服务奉献社会,需要我们参与社会公益活动。

    1. (1) 调节情绪,我可以通过这些方法:
    2. (2) 呵护友谊,我可以采取的做法是:
    3. (3) 中学阶段,我可以参与的社会公益活动有:
  • 1. (2024·玉溪模拟) 读下面对话,你认为作为小刚的好朋友,小明应该(   )

    小明:你一直闷闷不乐,究竟发生什么事了?

    小刚:你不要再问了,我不想说。

    A . 不加分辨,替他决定 B . 尊重对方,把握分寸 C . 劝其坦诚,毫无保留 D . 埋怨生气,断然绝交
  • 1. (2024七下·渝北月考) 我们渴望友情,寻找朋友。下列做法有助于建立真挚友谊的是( )

    ①在朋友遇到困难时,主动伸出援助之手

    ②在朋友取得成绩时,真诚地表示祝贺

    ③当朋友犯错误时,替他隐瞒错误

    ④与朋友发生冲突时,保持冷静,坦诚交流

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
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