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  • 1. (2024·钦州模拟)  2024年1月,市场监管总局、教育部、工业和信息化部联合发布公告,加强重点儿童和学生用品安全管理,对儿童和学生用品生产和销售单位、电商平台、校园周边商铺、各地教育部门等提出了明确的责任要求。这( )

    ①体现了对未成年人的特殊保护    ②提高了未成年人的法律地位

    ③有利于形成全社会多方协同治理机制    ④让未成年人享有更多的特权

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 1. (2024·南山模拟)  2024年2月21日,深圳市南山区禁毒办走进学校,组织同学们观看禁毒警示教育片,用影像资料展示了毒品对个人、家庭、社会和国家的危害性,呼吁青少年要增强社会责任感,防范毒品,远离毒品。这体现了对未成年人的( )
    A . 学校保护 B . 司法保护 C . 政府保护 D . 网络保护
  • 1. (2024·奇台模拟) 根据未成年人保护法规定,学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人的场所。这一规定体现了对未成年人的(   )
    A . 社会保护 B . 政府保护 C . 司法保护 D . 家庭保护
  • 1. (2024九下·都昌期中) 江西省教育厅印发《2024 年全省学校安全教育工作方案》,要求各级各类学校将每学期开学第一周设定为“安全教育周”,并制作安全主题教育公开课系列课程视频。各校因地制宜、精心组织,开展安全教育,不断提升师生的安全防范意识、增强自我防护能力,全力筑牢安全稳定防线。此举( )

    ①有利于杜绝安全事故的发生,建设平安校园

    ②旨在提高中小学生安全意识和自我防护能力

    ③为中小学生健康成长提供了良好的社会保护

    ④体现了国家对中小学生安全教育的重视程度

    A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ②④
  • 1. (2024·青原模拟) 为“少年你”撑好网络“保护伞”。请阅读材料,回答相关问题。

    ▲自2024年1月1日起,《未成年人网络保护条例》施行。这是我国的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新的阶段。《条例》共7章60条,重点规定了以下内容:

    一是健全未成年人网络保护体制机制。二是促进未成年人网络素养。三是加强网络信息内容建设。四是保护未成年人个人信息。五是防治未成年人沉迷网络。

    ▲同学们在学习《未成年人网络保护条例》的相关内容后,进行了讨论。有同学认为:“这是专门为保障未成年人的权益而立的法,说明未成年人享有特权,违背了我们所追求的平等原则。”

    1. (1) 《未成年人网络保护条例》的出台有何意义? 
    2. (2) 请你对上述同学的观点进行评析。
  • 1. (2024·吉安模拟) 2024年1月 1日,《未成年人网络保护条例》(下称《条例》)正式施行。下面是《条例》中的相关条文摘录:

    第十七条 未成年人的监护人应当加强家庭家教家风建设,提高自身网络素养,规范自身使用网络的行为,加强对未成年人使用网络行为的教育、示范、引导和监督

    第五十八条 违反本条例规定,侵犯未成年人合法权益,给未成年人造成损害的,依法承担民事责任;构成违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任

    阅读上述条文后,学生小鄱说:“这下好了,我们可以自由上网了。现在任何组织和个人都不能干预我们未成年人上网。”

    1. (1) 阅读材料,这些法律条文体现了道德与法治课中的哪些观点?
    2. (2) 阅读条文并结合小鄱的话语,你会运用哪些所学知识帮助他纠错?
  • 1. (2024·南沙模拟)  2024年,我国教育部着力破解学生近视、心理健康等突出问题,把近视率、肥胖率、心理健康、脊柱侧弯、传染病防控等作为重要指标,研制健康学校认定办法。这有利于( )

    ①促进健康中国建设    ②促进学生身心健康发展

    ③提高学生科学文化水平    ④加快学校健康促进能力建设

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 1. (2024·越秀模拟) 织密法网,护航“少年的你”健康成长。

    材料一:党的十八大以来,在习近平总书记关于网络强国的重要思想指引下,如今网络空间治理逐步纳入法治化轨道,网络安全保障水平日臻完善,网络安全防线进一步筑牢。

    2017年6月1日起施行的《中华人民共和国网络安全法》,明确提出“依法惩治利用网络从事危害未成年人身心健康的活动,为未成年人提供安全、健康的网络环境”。

    2019年10月1日实施的《儿童个人信息网络保护规定》,是我国在儿童个人信息网络保护方面制定的首部专门立法。

    2021年6月1日起施行的新修订《中华人民共和国未成年人保护法》,增设“网络保护”专章,对个人网络信息保护、网络沉迷防治等作出全面规范。

    2021年11月1日起施行的《中华人民共和国个人信息保护法》,对处理不满十四周岁未成年人的个人信息进行了细化规定。

    2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》,是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。

    材料二:校园欺凌绝非孩子之间的“小打小闹”,很可能会成为影响青少年一生的梦魇。

    小云上学时,同班一名女生要求她加入自己的“小团体”,小云拒绝了。于是,她被这名女生及其同伴孤立了,一直遭受这些同学的冷暴力。小云开始变得郁郁寡欢。

    1. (1) 结合材料一,运用“建设法治中国”相关知识,分析我国不断完善上图涉及的保护体系说明了什么?
    2. (2) 抵制校园欺凌,你我携手同行!结合材料二,运用所学道德与法治知识,谈谈我们中学生应如何抵制校园欺凌。
  • 1. (2024九下·宁远期中) 2023年1月19日,教育部等十三部门印发意见,明确学校要把做好家庭教育指导服务作为重要职责,纳入学校工作计划。从未成年人成长的角度看属于( )
    A . 政府保护 B . 家庭保护 C . 社会保护 D . 学校保护
  • 1. (2024九下·宁远期中) 【做守法公民】。

    材料一  2021年6月1日起施行新修订的《未成年人保护法》,在原来的基础上,新增加了“政府保护”和“网络保护”两章,对社会高度关注的校园欺凌、网络沉迷、监护人不依法履行监护责任等问题作出明确具体的规定,进一步加大了对未成年人权益的保护力度。亮亮说“法律面前人人平等,没必要对未成年人特殊保护吧”。

    材料二 初中生小王,迷恋网吧,沉迷游戏,上课玩手机,后来还吸烟,酗酒,老师经常给他做思想工作,他始终不愿改正。之后他还因为钱不够花经常到超市偷窃财物,因此被公安机关拘留。后仍不悔改,为了筹钱竟然持刀抢劫,最终被绳之以法,判处有期徒刑5年。

    1. (1) 运用法律知识,简要评析亮亮的观点。
    2. (2) 小王的经历对我们青少年健康成长有什么启示?
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