初中道德与法治-手动组卷-二一组卷网

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1. (2024九下·自贡月考) 古代有一位哲学家喜欢四处游历。一次，他约朋友一起爬远方的一座高山，他们走了很长时间，发现那座高山实在太远了，于是决定放弃。朋友感到很沮丧，“山没有爬成，白白浪费了这么长的时间”；这位哲学家却仍然很开心，“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景”。材料中哲学家的观点给我们的人生启示是（）
①走向未来，重视人生过程中的种种经历
②学会多方面收集信息，作出最优的选择
③走好人生每一步，在历练中不断成长、成熟
④要结合自己的能力和经验，明白自己想做什么

A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④

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1. (2024九下·崇阳月考) 周恩来在少年时代就提出：“为中华之崛起而读书！”时光过去了一百多年，周恩来的这句话仍然振聋发聩！这启示我们在畅想未来时要( )
①考虑自己将来上什么学校，从事什么工作
②把自己的爱好、需求与国家的发展结合起来
③积极关切国家和民族的发展
④积极关注人类与世界发展的前途和命运

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④

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1. (2024九下·崇阳月考) 作为九年级学生，我们即将融入社会，走向更加广阔的世界。对此，下列说法正确的是( )

A . 我们是未成年人，还完全离不开父母 B . 随着生活半径的扩大，我们的视野不断拓展 C . 我们已经长大成人了，可以摆脱父母，独立生活 D . 我们刚刚开启认识世界的第一扇窗

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1. (2024九下·惠州月考) 3月18日，习近平总书记在参观湖南第一师范学院时表示：现在世界又处于一个百年未有之大变局，我国正在以中国式现代化推进强国建设、民族复兴伟业，当代青年学子正当其时。据此，当代青年学子应该（）
①抓住机遇迎接挑战
②激昂青春我行我素
③坚定理想立志进取
④自信自强完美无瑕

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

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1. (2024九下·东兴模拟) 未来，一个充满神秘色彩的世界，引发了无数人对它的追求。未来，究竟是什么样子呢?人们虽然没有办法预知，但可以想象，引导我们为之努力，让我们成长。畅想未来是为了（）
①很好地服务社会和国家②提升生命的质量，延展生命的宽度
③全人类的发展④使自己考入一个理想的大学

A . ①③ B . ②④ C . ③④ D . ①②

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1. (2024九下·从江月考) 党的二十大明确以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。踏上这一新的征程，我们青少年应该（）
①热爱伟大祖国，担当时代责任　
②勇于砥砺奋斗，练就过硬本领　
③积极畅想未来，注重做好大事
④在担当中历练，在尽责中成长

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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1. (2024九下·从江开学考) 阅读材料，简明扼要回答问题。
材料2022年10月12日下午，“天宫课堂”第三课在中国空间站问天实验舱开讲，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在轨介绍了问天实验舱基本情况和植物生长研究项目，演示了微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手等趣味实验。某市中小学生纷纷收看直播，直观感受到我国航天事业快速发展取得的伟大成就，极大增强了青少年学生的民族自豪感和爱国情怀。
阅读上述材料，完成下面各题。
1. （1）通过“天宫课堂”的趣味实验，对你培养创新精神有什么启示?
3. （2）同学们收看直播后激情澎湃，纷纷畅谈美好未来。作为新时代的青少年，你应该如何规划好自己的未来?
5. （3）请谈谈你在走向未来的征程中怎样规划好自己的职业生涯，请完成自己的职业规划书。
  ①职业理想：
  ②具体行动：
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1. (2024九下·衡阳开学考) 每次毕业都值得祝贺，当我们带着自信，带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待，踏上新的征程之际，面向未来我们要（）
①坚定信念，弘扬以爱国主义为核心的时代精神

②砥砺奋进，学会在担当中历练，在尽责中成长

③投笔从戎，坚决捍卫祖国的安全、荣誉和利益

④树立理想，个人梦融入中国梦，努力成才报国

A . ①② B . ③④ C . ②④ D . ①③

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1. (2024九上·乌鲁木齐期末) 今朝莘莘学子，明朝各奔东西。我们即将完成初中学习生活，面临人生新起点，在漫长的人生路中，我们要（）
①把个人理想和社会发展的现实需要紧密结合起来②让父母给自己决定未来的人生道路
③树立终身学习的观念④树立创新精神和团队精神

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④

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1. (2024八上·揭西期末) “国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族的伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同努力。”这启示我们（）
①要把个人前途与祖国的发展、民族的振兴紧密联系在一起 ②国家利益与个人利益总是一致的
③在新时期更需要倡导和发扬艰苦创业的精神 ④要积极肩负起历史使命

A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④

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