【信仰宪法践行平等】
宜宾市某校八年级（1）班的同学分两组召开一次主题班会。第一组同学针对“平等”的话题进行交流，现邀请你参加。小明在班会课上呈现了几幅他搜集到的漫画，他说通过这些漫画可以了解到我们应如何践行平等，并向全班同学进行了说明。
（1）你认为，他会从哪些方面进行阐述？
2022年12月4日是第九个国家宪法日，也是我国现行宪法公布施行四十周年。为了开展好“宪法宣传周”活动，连日来，宜宾市翠屏区各地以“学习宣传贯彻党的二十大精神推动全面贯彻实施宪法”为主题，开展一系列普法宣传活动，弘扬宪法精神，增强全民法治意识。
为了加强宪法学习宣传教育，八年级（1）班第二组同学以“增强宪法意识，宪法伴我行”的主题班会活动。在搜集资料时发现了以下情况：
材料一 我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等都是由宪法规定的。 | 材料二 2023年3月43日第十四届全国人民代表大会第一次会议通过修改《中华人民共和国立法法》的决定。该法第一条明确规定：根据宪法，制定本法。 | 材料三 宪法的修改，须由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律和其他议案由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过。 |
（2）宪法是国家的根本法。请结合三则材料并运用所学知识进行分析。
（3）第二组同学针对班级活动主题纷纷拟写发言提纲，如果你是八年级（1）班第二组中一员请展示你拟写的发言提纲与同学分享。
材料一：漫画
材料二：2023年6月1日是《乡村振兴促进法》正式实施2周年，该法在第四章“文化繁荣”中专门提到“促进男女平等”。两年来，全国各地给予妇女与男性平等享有集体经济收益分配权，充分发挥妇女在乡村治理中的作用，倡导男女共同分担家庭职责，有力促进乡村文明，践行男女平等。
①不同情况差别对待
②践行平等，就需要我们反对特权
③坚持男女平等原则
④公民合法权益平等地受法律保护
①尊重他人平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利
②当自己遭遇不平等待遇时，应该据理力争
③以法律作为基本的行为准则，平等对待所有成员
④积极履行义务进而取得法律之外的特权
某校八年级（三）班的同学决定召开一次主题班会，针对“自由与平等”的话题进行交流，现邀请你参加。
情境一每个人都渴望自由，但什么是自由？班会课上同学们纷纷举例，表达自己对自由的看法。
小可：我可以自由地走在大街上呼吸新鲜空气，不用担心不能上学，这就是自由。
小丽：我觉得现在的生活还不够自由，毕竟生活中还有许多规矩和限制。
情境二小张在班会课上呈现了几幅他搜集到的漫画，他说通过这些漫画可以了解到我们应如何践行平等，并向全班同学进行了说明。
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