材料一：网络暴力（简称网暴）是借助网络的虚拟空间用语言文字对人进行伤害与诬蔑。请观察以下两幅漫画。

材料二：《北京市轨道交通乘客守则》第十三条规定：乘客应自觉为老、幼、病、残、孕、怀抱婴儿者或者其他有需要的人士让座和提供方便。

①自由不受他人支配，按照自己的意愿自由自在地生活

②自由不是为所欲为，必要的限制其实是对自由的保护

③自由界限不可逾越，自由的实现不能触碰法律的红线

④自由就是无拘无束，两兄弟在高铁上可以自由地吸烟

①法治是对公民自由权利的限制

②自由的实现不能触碰法律红线

③珍视自由，必须依法行使权利

④散布谣言必然要接受刑事处罚

材料一：“叮咚、叮咚……”道德与法治课堂上张明同学携带的手机发出了响亮的声音，老师走到他身旁，要求他将手机上交保管，张明拒绝上交。对此，同学们议论纷纷……

同学甲：老师真爱管闲事，我们的手机想带到哪就带到哪，爱怎么用就怎么用，这是我们的自由。

同学乙：话可不能这么说，我们可以使用手机，但不能把它带进课堂来呀。因为……

法律链接：《中华人民共和国未成年人保护法》第五章网络保护第七十条规定：未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。

材料二：在当下，校园欺凌偶有发生。一名曾在校园中遭到欺凌的学生在日记中写道：“起初他们欺负低年级学生，我保持沉默——因为我是高年级学生；接着他们欺负住校生，我保持沉默——因为我是走读生；最后他们奔我而来，却再也没有人站出来为我说话了。”

①珍视自由，必须依法行使权利

②法不可违，违法必受刑罚处罚

③法治和自由的矛盾不可调和

④自由的实现不能触碰法律的红线

①自由是有范围的，公民在行使自由的时候，必须遵守法律

②车厢内人少的时候，我再打开外放声音

③地铁车厢是公共场所，每个人都有义务维护他人的合法权利

④声音外放是我的自由，要用合法的手段维护自身权益

①小王：自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的

②小南：必要的限制是对自由的保护

③小波：无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害

④小陈：养狗是我的自由，他人无权干涉