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1. (2024七下·黄陂月考) 下列关于情感与情绪的认识，正确的是（）

A . 情绪是短暂的，相对稳定的 B . 情感与情绪复杂多样，密不可分 C . 情感与情绪紧密相关，会随着情绪的改变而变化 D . 情感与情绪既紧密相关，又有区别

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1. (2024七下·盐都月考) 我国音乐家刘雯雯小时候吹唢呐被嘲笑“土”，但是，当地听到“中国现代唢呐第一人”刘英动听美妙的演奏，产生了让中国唢呐走上世界舞台的使命感，并成为了我国首位唢呐博士。刘雯雯的经历说明了（）

A . 在生活中我们只有远离负面情感才能获得成长 B . 情感影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动 C . 丰富、深刻的情感有助于全面地观察事物、探索未知 D . 情绪随着时间的推移必然会产生某种情感

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1. (2024七下·渭滨期中) 孩子的顽皮可能引起父亲的愤怒，但每一个做父亲的决不会因为孩子引起他的一次生气，而失掉他的亲子之爱。这是因为（）
①情绪是短暂的、不稳定的，情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的
②情感是短暂的、不稳定的，情绪是我们在生活中不断强化、逐渐积累的
③情绪会随着情境的改变而变化，情感则相对稳定
④情感会随着情境的改变而变化，情绪则相对稳定

A . ①③ B . ①② C . ③④ D . ②④

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1. (2024九下·高唐模拟) 情绪是短暂的、不稳定的；情感是在生活中不断强化、积累的，相对稳定。

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1. (2024七下·咸阳月考) 为了加深学生对“情感”的认知，某班级开展“做中学”活动，创作一期主题为“情感”的电子报——请你参与这次创作活动，完成下面小题。
1. （1）下列是设计组创作的电子报草图。资料组送来一组素材，请你为“正义感”选出合适的素材。（）
3. （2）在搜集电子报资料的时候，同学们对“情感”有不同的认知，其中正确的是（）
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1. (2024七下·孝感期中) 【“锋”火相传与爱同行】
阳春时节，暖意融融。某校爱心义卖活动正如火如荼地展开，新时代雷锋精神在校园里生发、传递……在校园采访中，同学们对学雷锋活动发表了自己的看法。
材料一：【雷锋名言】：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。雷锋主动帮助别人、关心他人，他走到哪里，“春天”就被带到哪里。学习雷锋，我们就要像他一样，主动去做他人的“春天”。
材料二：有些人做好事，只是一时兴起，而雷锋却是将助人为乐的想法，在他短暂又漫长的生命时光中沉淀为对人民的无私、对工作的热情、对祖国的忠诚。我们要让雷锋精神在点滴行动中传承！
1. （1）在雷锋身上，我们可以体验到哪些情感？
3. （2）根据上述材料，请你说说情感和情绪的关系。
5. （3）雷锋的事迹为人们传递了美好的情感，我们青少年在今后的生活中如何向他学习，“主动去做‘他人’的春天”？
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1. (2024七下·湖北期中) 情绪和情感都是复杂的。下列关于它们的关系，说法正确的是（）
①每个人都可能有丰富的情绪或者情感表达
②情绪相对于情感而言更加稳定
③情感逐渐积累和发展，就有可能产生情绪
④情感和情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展

A . ①③ B . ①④ C . ③④ D . ②③

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1. (2024七下·梁子湖期中) 【调节情绪品味情感】
情感的种类有哪些？中学生小雨在网上搜索时，发现下列材料；我国战国时期著名思想家荀子的“六情说”把情感分为好、恶、喜、怒、哀、乐六大类。17世纪法国哲学家、西方近代哲学的创始人之一笛卡尔认为爱、憎、喜、悲、称赞、期望是基本的情感，其他情感是由这些情感派生的。西方近代哲学史重要的理性主义者斯宾诺莎提出基本情感是喜、悲、愿望三种。
1. （1）看到这些材料，小雨认为：“情感与情绪是同一概念，二者没有任何区别。”小雨的认识正确吗？为什么？
3. （2）谈谈你对情感的作用的认识（答三点即可）
5. （3）请你提出调节情绪的方法及相应的具体措施？（答三点即可）
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1. (2024九下·阳信模拟) 下图反映了（）
①情感是复杂的，具有不稳定性②各种各样的情绪丰富和影响着我们的生活
③负面情感对我们成长也有意义④合理调节情绪有助于我们更好地适应环境

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④

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1. (2024七下·大同月考) 下列认识错误的是（）

A . 情绪是相对稳定的，情感是短暂、不稳定的 B . 性别刻板印象在一定程度上会影响我们自身潜能的发挥 C . 青春期的情绪特点之一是反应强烈 D . 闭锁心理是青春期正常的心理现象，但要及时进行调适

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