①善待他人的生命        
②活出生命的精彩

③养护我们的精神        
④争做社会伟人

①更好的自己是在为他人、为社会带来福祉的过程中不断实现的

②生命是一个逐渐丰富的过程

③只有帮他人才能实现自己的人生价值

④没有抓学习文化知识的主要目标影响实现人生价值

①参加丰富的研学和实践活动
②只做自己喜欢和感兴趣的事情

③阅读好书，扩展生命阅历
④外出旅行，看看不同的风土人情

【探寻生命的智慧】

青年人正处于学习的黄金时期，应把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。

【敬畏生命的价值】

甘肃积石山县发生6.2级地震后，国家主席习近平高度重视并作出重要指示，要全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡，尽最大努力保障人民群众生命财产安全．妥善安置受灾群众，保障群众基本生活，并做好遇难者家属安抚等工作。

【活出生命的精彩】

历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂，如今的社会，同样因有许多平凡而伟大的人物而更加美好，如：疫情中“逆行者”钟南山、脱贫攻坚中奋进的楷模黄文秀、抗震救灾中默默奉献的人民子弟兵……他们在新时代征程中建功立业，在坚守平凡中创造非凡，在大有可为的时代大有作为，他们的事迹可学可做，他们的精神可追可及。

请你仔细阅读材料，结合教材知识，完成下列探究任务：

①青春期注意规律作息，适当的锻炼

②学校组织一起收看“天宫课堂”

③参加逃生演练，掌握自护自救技能

④参加“书香中国·南昌阅读”活动

某校举行了以“生命”为主题的展览，下面是展览的部分内容，请你完成相应的任务。

①注意合理饮食和适当锻炼，不断增强体质

②参加应急逃生演练，掌握自护自救技能

③参加学校组织的“经典诗词诵读”活动

④了解模范人物事迹，学习模范人物品质